Hoja de PresentaciónUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) ASIGNATURA: ORIENTACION UNIVERSITARIA TEMA: Principales fortalezas y debilidades sobre sus hábitos de estudios NOMBRE: Cristian Rusmeris Luna Minyety MATRICULA: 16-11386 Facilitador: JACINTO PAREDES 21/OCTUBRE/2016 SANTO DOMINGO REP.DOM. y Considero entre mis fortalezas. les presento las actividades a realizar en la séptima semana de facilitación. Para lograr entregar mis tareas a tiempo y poder realizarlas sin presión. A partir del estudio de los contenidos de las unidades 7 y 8 del programa de esta asignatura 1. Días Horas 5:00 am Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir . que debo manejarme mejor entre mis responsabilidades laborales y de estudios. Entre mis debilidades considero. encontrar las herramientas. La dedicación y La disciplina. le sugiero usar la plantilla para horario. Describa sus principales fortalezas debilidades sobre sus hábitos de estudios. 2. El optimismo. disponible en los recursos del tema 7 y elabore su horario de estudio. basado en su realidad y condiciones personales.Indicación y espacio para enviar tarea #6 Estimado participante: A continuación. además que afianza el aprendizaje en el análisis y la lógica. Con el fin de organizarse y aprovechar mejor su tiempo. 600 am Preparar la niña para la escuela Preparar la niña para la escuela Preparar la niña para la escuela Preparar la niña para la escuela Preparar la niña para la escuela 7:00 am Llevar la niña a la escuela Llevar la niña a la escuela Llevar la niña a la escuela Llevar la niña a la escuela Llevar la niña a la escuela 8:00 am Preparar desayuno Preparar desayuno Preparar desayuno Preparar desayuno Preparar desayuno 9:00 am 10:00 am Revisar mis tareas y organizarlas por prioridad Estudiar Revisar mis tareas y organizarlas por prioridad Estudiar Revisar mis tareas y organizarlas por prioridad Estudiar Revisar mis tareas y organizarlas por prioridad Estudiar Revisar mis tareas y organizarlas por prioridad Estudiar 11:00 am Cocinar Cocinar Cocinar Cocinar Cocinar 12:00 am Servir la comida Prepararme para ir a trabajar Llegar al trabajo ponchar Servir la comida Prepararme para ir a trabajar Llegar al trabajo ponchar Servir la comida Prepararme para ir a trabajar Llegar al trabajo ponchar Servir la comida Prepararme para ir a trabajar Llegar al trabajo ponchar Servir la comida Prepararme para ir a trabajar Llegar al trabajo ponchar 3:00 pm Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar 4:00 pm 5:00 pm Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar 6:00 pm 7:00 pm 8:00 pm Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar 9:00 pm Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar 10:00 pm Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar 1:00 pm 2:00 pm . Sabe escuchar. Puede ser mediocre al escribir. Ud. Prefiere seguir las reglas y proced los cambios y rechazar en lo posible las situaciones ambiguas. Estilo global de procesamiento de la información En Ud. Prefiere cierto grado de novedad en la vida y el tr difíciles y riesgosas que exigen de la aplicación de procedimientos inusuales. Es considerado un estudiante agradable y líder de grupos. porque trabajo como supervisora en una tienda y mis días libres son domingo y lunes cada 15 días. este calendario Esta realizado en base a una semana que no me corresponde librar. Determine cuál es su estilo personal de aprendizajes. al trabajo en grupo. la participación en la toma de de Canal verbal o auditivo de percepción de la información En Ud. Su inclinación puede interferir con las posibilidades de encontrar formas creativas. Canal Visual de percepción de la información En Ud. Determine sus principales estrategias de estudio. . predomina el Canal Verbal o auditivo de percepción de la información. Lee el tema 2 del manual de Técnica y Hábitos de Estudio. no predomina el estilo independiente o individual de orientarse hacia la comunicación y sus relaciones interpe B. es bue y relatos.Mi vida cotidiana es un poco complicada. murmurar. pero es brillante en la expresión oral. A. predomina el estilo planificado de orientarse hacia el cumplimiento de sus metas. Prefiere la familiaridad en la vida y el trabajo. Estilo cooperativo de orientarse hacia la comunicación y sus relaciones interpersonales en el aprendizaj En Ud. predomina el estilo cooperativo de orientarse hacia la comunicación y sus relaciones interpersonales en el aprendizaj mente abierta y entusiasta a las nuevas tareas. Es un estilo creat Estilo independiente o individual de orientarse hacia la comunicación y sus relaciones interperson En Ud. aprende mejor lo que oye. conversar. a base de repe el proceso. no predomina el estilo global de procesamiento de la información. Estilo planificado de orientarse hacia el cumplimiento de sus metas En Ud. no predomina el Canal Visual de percepción de la información. no predomina la forma analítica de procesar la información. que maximizan los cambios y aceptan las situaciones ambiguas. Estilo espontáneo de planificarse el tiempo para el cumplimiento de sus metas En Ud. Le gusta ir más allá existentes. 3. Retiene y reproduce mejor la información que recepció pueden memorizar relativamente bien si repiten en voz alta el contenido del material de estudi Estilo analítico de procesamiento de la información En Ud. predomina el estilo espontáneo de planificarse el tiempo para el cumplimiento de sus metas. y completa las tres encuestas propuestas y escribe un informe con los resultados de tu autoevaluación. gusta de leer los contenidos antes de escucharlos a partir de la explicación de alguien o del profesor. Probablemente mantenga excelentes relaciones de amistad y cooperación con los demás y debe además poseer rasgos de liderazgo dentro de . Estrategias de Reflexión Activa Usted utiliza Estrategias de Reflexión Activa de forma predominante. Estrategias de Búsqueda de Ayuda Interpersonal Usted utiliza Estrategias de Búsqueda de Ayuda Interpersonal de forma predominante en su aprendizaje. analiza las cosas como un todo y hace agrupaciones de contenido de acuerdo a su fin.Estrategias de Ensayo Usted utiliza la estrategia de aprendizaje ENSAYO de forma predominante. Le gusta teorizar sobre lo que aprende y no gusta de manifestar lo que aprende de forma práctica. lo que indica que usted es un aprendiz optimista y posee un alto grado de autocontrol emocional. Se desenvuelve con facilidad ante cualquier tarea académica. sin adentrarse en los pequeños detalles de todo lo que aprende. usa mayormente el canal auditivo y verbal durante su aprendizaje. es probable que guste de mantener buenas relaciones interpersonales durante su aprendizaje. gusta de transpolar los mismos a la vida diaria y hacer asociaciones entre los mismos. lo que indica que usted es un aprendiz que gusta de hacer vivencial el contenido. lo que indica que usted es un aprendiz mayormente vivencial. Es además independiente de acuerdo a su relación con los demás durante su aprendizaje. Le gusta la experimentación con el contenido. le gusta poner en práctica todo lo que aprende. es un aprendiz mayormente cooperativo y prefiere estudiar en colectivo o al menos con alguien más para poder intercambiar sus conocimientos. No es muy seguidor del análisis de los basamentos teóricos del contenido que aprende. lo que indica que usted es un aprendiz mayormente reflexivo e independiente y con alto énfasis en recursos memorísticos como principal soporte en su aprendizaje. gusta de relacionar los contenidos a su contexto para así comprenderlos mejor. lo que indica que usted es un estudiante altamente dependiente. Estrategias de Control Emocional Usted utiliza Estrategias de Control Emocional en su aprendizaje de forma predominante. Estrategias de Búsqueda de Ayuda en Documentos Escritos Usted utiliza Estrategias de Búsqueda de Ayuda en Documentos escritos en su aprendizaje de forma predominante. Estrategias de Aplicación en la Práctica Usted utiliza Estrategias de Aplicación en la Práctica en su aprendizaje de forma predominante. Gusta de ver las cosas como un todo único con todos sus elementos relacionados entre sí y con una gran influencia en el medio circundante. Tiene además predilección por el canal de aprendizaje visual. lo que indica que usted es un aprendiz altamente visual y analítico. gusta de tomar los aspectos relevantes y positivos del contenido que recibe. Gusta de utilizar la repetición como método de aprendizaje. Es un aprendiz mayormente global. C. jugar con rimas. Posee grandes habilidades de autonomía. con la percepción de las cosas. Tiene gran desarrollo en la esfera volitiva. Está asociada a las habilidades de reconocer y elaborar imágenes visuales. etc. Inteligencia musical Usted tiene predominio de la inteligencia musical. Muestra grandes rasgos de independencia durante el aprendizaje. Inteligencia Lingüística Verbal Usted tiene predominio de la Inteligencia Lingüística Verbal. componiendo o ejecutando un instrumento. Estrategias de Monitoreo de la Comprensión Usted utiliza Estrategias de Monitoreo de la Comprensión en su aprendizaje de forma predominante. que es la capacidad de razonamiento lógico. incluida por supuesto la voz humana. Este tipo de inteligencia está desarrollada en músicos. compositores. que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia desarrollada en todas las disciplinas científicas. ya sea dirigiendo. Está presente en las personas a quienes les encanta redactar historias. gusta de prestar atención detallada a las explicaciones del profesor. pero se esfuerza en aprender los contenidos. y consiste en la habilidad de formar modelos mentales en tres dimensiones.sus compañeros de estudio. Está asociada a las habilidades de comprender y resolver cálculos numéricos. trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas. leer. Determine su perfil de inteligencia. Estrategias de Control Motivacional Usted utiliza Estrategias de Control Motivacional en su aprendizaje de forma predominante. lo que resulta en resultados satisfactorios en las evaluaciones. que es la capacidad que permite expresarse mediante formas musicales. crear imágenes mentales. gusta mayormente de estudiar solo. la semántica y sus dimensiones prácticas. que es la capacidad de utilizar el . Inteligencia visual/espacial Usted tiene predominio de la inteligencia espacial. Inteligencia lógica matemática Ud. lo que indica que usted es un estudiante con gran desarrollo de la esfera volitiva. es disciplinado. autorregulación y autoevaluación del aprendizaje. cantantes y bailarines. lo que indica que usted es un aprendiz altamente analítico respecto al procesamiento de la información. tiene predominio de la inteligencia lógica-matemática. problemas de lógica y conceptos abstractos. razonar acerca del espacio y sus dimensiones. la fonética. que es la capacidad de emplear de manera eficaz las palabras. Inteligencia corporal-cenestésicas Usted tiene predominio de la Inteligencia corporal-cenestésico. Puede que su nivel de inteligencia o capacidades no sea el más óptimo. que está relacionada con lo visual. manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje. los objetivos. Inteligencia naturalista Usted tiene predominio de la Inteligencia naturalista. Inteligencia intrapersonal Usted tiene predominio de la Inteligencia intrapersonal. Involucra la destreza psicomotriz. reconociendo distinciones y semejanzas entre grupos. Está relacionada a emociones y sentimientos como la motivación. uniendo el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Inteligencia interpersonal Usted tiene predominio de la Inteligencia interpersonal. la destreza. Para desarrollar relaciones satisfactorias es necesario tener en cuenta el temperamento. las motivaciones y las habilidades del otro. la capacidad de decisión. la empatía y el altruismo.propio cuerpo controlando sus movimientos. poder verlas y manejarlas permite establecer y mantener relaciones sociales y asumir diversos roles dentro de los grupos. Es la utilizada para observar y estudiar la naturaleza. la integridad. la flexibilidad. a entenderse a sí mismo. Incluye habilidades físicas específicas como la coordinación. reconocer secuencias y formular hipótesis. identificar y clasificar miembros de un grupo o especie. que es el tipo de inteligencia que se refiere a la auto comprensión. la ética personal. Comprender estas características. . que es la que permite entender y comprender a los demás y comunicarse con ellos. la fuerza. Abarca las habilidades para observar. el equilibrio y la velocidad.