RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SATUAN PENDIDIKAN : SMK Kesehatan Mandala Bhakti Surakarta MATA PELAJARAN : Kewirausahaan KELAS/SEMESTER : X / Genap PERTEMUAN KE- : 1 ALOKASI WAKTU : 1 x 25 Menit STANDAR KOMPETENSI : Memahami tentang cara membangun visi dan misi usaha KOMPTENSI DASAR : Menjelaskan cara membangun visi dan misi usaha INDIKATOR : 1. Pengertian visi dan misi usaha 2. Membuat visi dan misi usaha I. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat memahami arti visi dan misi usaha dengan benar 2. Siswa dapat membuat visi dan misi usaha dengan benar II. Materi Pembelajaran 1. Pengertian Visi dan Misi Usaha (terlampir) 2. Peran kepemimpinan dalam mewujudkan visi dan misi usaha (terlampir) 3. Langkah-langkah menyusun/ merumuskan visi dan misi usaha (terlampir) III. Metode dan Model Pembelajaran Metode : 1. Ceramah 2. Tanya Jawab Model Pembelajaran : Think Pair and Share IV. Langkah-langkah dalam Pembelajaran Pertemuan ke 1 (2 x 45 menit) : Tahap Kegiatan Kegiatan Alokasi Waktu Metode dan Model Karakter Pendidik (Guru) Peserta Didik (Siswa) Tahap Awal 1. Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam, mengabsen siswa. 2. Guru menggali pengetahuan dan memberikan arahan pada siswa tentang materi yang akan dibahas. 1. Siswa menjawab salam dan mendengarkan absensi guru. 2. Siswa mendengarkan dan memperhatikan serta memberi tanggapan tentang materi yang akan dibahas. 5 menit Ceramah Tanya jawab Demokratis,tangung jawab, jujur dan gemar membaca. Tahap Inti 1. Guru menjelaskan inti materi dan kompetensi yang ingin dicapai. 2. Guru memberi kesempatan siswa untuk berfikir tentang materi yang disampaikan guru. 3. Guru meminta siswa membentuk kelompok dengan teman 1 bangkunya( 1 kelompok 2 orang) untuk mengutarakan hasil pemikiran masing-masing. 4. Guru memimpin pleno kecil diskusi, untuk mengemukakan hasil diskusi kelompok. 5. Guru mengarahkan pembicaraan pada pokok permasalahan dan menambah materi yang belum diungkapkan siswa. 1. Siswa mendengarkan penjelasan guru. 2. Siswa secara aktif bertanya ataupun menjawab pertanyaan dari materi yang kurang jelas. 3. Siswa mendengarkan dan memahami materi yang dijelaskan guru. 4. Siswa berdiskusi. 5. Siswa mempresentasikan hasil diskusi. 15 menit Ceramah Think Pair and Share Demokratis,,tangung jawab dan gemar membaca. Tahap Akhir 1. Guru mengarahkan siswa untuk menarik kesimpulan mengenai materi pada pertemuan hari ini. 2. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa seputar materi yang telah dijelaskan pada pertemuan hari ini. 1. Siswa menyimak dan siswa dibantu oleh guru menyimpulkan materi yang telah dibahas. 2. Siswa mencatat pekerjaan rumah yang telah diberikan oleh guru. 5 menit Ceramah dan Tanya jawab V. Media dan Sumber Pembelajaran a. Media Pembelajaran 1. Modul / LKS 2. White Board / Chart 3. LCD b. Sumber Pembelajaran 1. Internet 2. Buku Kewirausahaan VI. Penilaian A. Prosedur Penilaian 1. Penilaian proses belajar mengajar · Individu: - siswa berusaha memahami pelajaran - keaktifan individu dalam kelompok - kerjasama dalam kelompok kecil · Kelompok: - keaktifan dan kekompakan dalam kelompok - kualitas pertanyaan dan jawaban - hasil akhir / kesimpulan dari setiap kelompok 2. Hasil kerja · Ketepatan waktu · Kualitas jawaban diskusi 1) Penilaian Kognitif No. Nama Nomor Soal Skor Keterangan 1 2 Dst Keterangan : Aspek yang dinilai: SKOR 1. Jawaban siswa kurang tepat (25) 2. Jawaban siswa tidak lengkap, tetapi benar (50) 3. Jawaban siswa lengkap dan benar (100) 2) Penilaian Afektif No Aspek yang Dinilai Kriteria Selalu Sering Jarang Tidak Pernah 1 Mengikuti pelajaran Kewirausahaan 2 Keaktifan siswa dalam diskusi kelompok 3 Keaktifan siswa bertanya kepada guru bila ada yang tidak jelas 4 Keaktifan menyanggah/menanggapi jawaban teman atau kelompok lain 6 Keaktifan siswa dalam menyimpulkan materi pembelajaran Keterangan : Aspek yang dinilai SKOR · Selalu (4) · Sering (3) · Jarang (2) · Tidak Pernah (1) c. Penilaian Karakter Bangsa No. Nama Individu Skor Ket Tanggung Jawab Gemar Membaca Demokratis Jujur Keterangan: 1. Tanggung Jawab SKOR · Pasif (3) · Aktif (2) · Sangat Aktif (1) 2. Gemar Menbaca · Pasif (3) · Aktif (2) · Sangat Aktif (1) 3. Demokratis SKOR · Pasif (3) · Aktif (2) · Sangat Aktif (1) 4. Jujur · Pasif (3) · Aktif (2) · Sangat Aktif (1) B. C. Alat Penilaian · Tes tertulis · Tes lisan Surakarta, Mei 2015 Mengetahui: Guru Mata Pelajaran Ridwan Effendi, S.Pd LAMPIRAN MATERI PEMBELAJARAN A. Pengertian Visi dan Misi 1. Visi Visi adalah angan-angan atau imajinasi seseorang tentang usaha atau bisnis atau diri mereka suatu saat nanti. Jadi visi adalah sebuah tujuan, keinginan, atau angan-angan (gambaran ) masa depan perusahaan yang ingin anda bangun, pilih, dan besarkan. Oleh karena itu visi yang ideal harus sebagai berikut ; a. Sederhana (simple), sehingga mudah di pahami, diimajinasikan, dan di bayangkan besar, ukuran posisi, perusahaan anda. b. Terukur (measurable), Jika ini tidak sesuai dengan kondisi dan situasi atau terlalu muluk, visi akan berubah menjadi fiksi, sebuah khayalan semu yang mustahil untuk di wujudkan. c. Tejangkau (reachable), Jika visi terukur, sederhan tetapi tidak mungkin bisa di wujudkan, visi tersebut tidak ideal untuk Anda, meskipun mungkin ideal bagi orang lain. d. Beralasan (reasonable), Visi juga mengandung unsur pokok, yaitu alasan kuat untuk mengembangkan bisnis anda di masa datang. e. Periode waktu (time frame). Sebuah visi dengan target waktu yang jelas akan memudahkan tingkat ketercapaian visi tersebut. f. Bersifat strategis (strategic). Sifat strategis yang dimaksud adalah ; · Bisa menjadi tujuan untuk bersaing · Ada unsur pembeda dengan yang lain. · Bisa menjdi motivator. · Unik dan berbeda dengan yang lain. g. Komunikatif. Jika visi tidak dapat di komunikasikan atau terlalu rumit, yang akan mengerti visi Anda hanya Anda sendiri. Sebuah visi perlu dirumuskan. Hal ini bertujuan untuk : 1) Mencerminkan cita-cita yang akan dicapai. 2) Memiliki Orientasi masa depan perusahaan 3) Menimbulkan komitmen tinggi dari seluruh jajaran dan lingkungan perusahaan 4) Memberikan arah dan focus strategi perusahaan yang jelas, Dan 5) Menjaga kesinambungan kepemimpinan perusahaan 2. Misi Secara sederhana misi adalah bagaimana cara Anda mewujudkan sebuah visi. Dalam misi terkandung hal-hal sebagai berikut : a. Tujuan dan alasan keberadaan suatu organisasi b. Tindakan dan langkah-langkah yang harus dilakukan c. Alasan bisnis Anda harus berkembang d. Cara mewujudkan tujuan Anda. Jadi misi adalah usaha, pemikiran dan langkah-langkah formal untuk mewujudkan sebuah visi. Artinya tindakan untuk memperjelas apa yang dikehendaki oleh pemilik perusahaan dan menjadi pegangan untuk menjalankan usaha Anda sekarang dan yang akan datang hingga visi itu terwujud. Misi akan efektif bila bersifat : 1. Ringkas dan jelas. Mudah di pahami, gampang di ingat, menyatakan bidang spesifikasi secara jelas.. 2. Unik Harus ada unsur pembeda agar tidak klise. 3. Fleksible. Misi memiliki ketegasan sekaligus fleksible agar sesuai dengan perkembangan zaman. 4. Bisa membantu untuk mengambil keputusan. Misi juga menjadi pegangan kerja, arah kebijakan perusahaan dalam operasionalnya sehingga bisa membantu manajer, pimpinan atau orang yang ada didalamnya untuk mengambil keputusan. 5. Budaya perusahaan. Misi harus membentuk unsur pembentuk etos kerja, motivasi, semangat kerja dan juga budaya kerja shingga mengandung niali-nilai yang harus di angkat dan menjadi cirri-ciri perusahaan yang di pegang teguh oleh karywawannya. 6. Memberikan inspirasi. Ada unsur ambisi, tekad bulat, dan arah perusahaan sehingga misi juga memberikan inspiraasi dan ide-ide baru bagi siapa saja yang ada dalam organisasi. B. Peran Kepemimpinan dalam mewujudkan visi dan misi usaha Seorang wirausaha harus memiliki jiwa kepemimpinan untuk : a) Mengambil keputusan mengelola risiko. b) Memutuskan untuk menjadi wirausahawan mandiri. c) Menumbuhkan sifat pantang menyerah. d) Mengelola konflik menjadi konflik yang bersifat positif. e) Mengetahui visi, misi serta merencanakan strategi yang akan di rumuskan. Oleh Karena itu, seorang wirausaha harus mampu menyusun sebuah visi dan misi. C. Langkah-langkah menyusun/ merumuskan visi dan misi usaha Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut : 1. Mengumpulkan data pasar. 2. Merumuskan susunan data dengan mencari trend dan unsur perbedaannya. 3. Merumuskan visi dan misi. 4. Mengkomunikasikan ke anggota organisasi melalui seminar. Workshop, presentasi, atau rapat. 5. Melakukan perbaikan visi dan misi berdasarkan saran dan kritik dari anggota sehingga mereka merasa memiliki dan menyusun visi dan misi. Hal ini penting karena rasa memiliki perlu di bangun dari bawah. 6. Perhatikan aspek ananlisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) Setelah wirausahawan menetapakan visi dan misinya, diharapakan dia mampu mengambil keputusan beserta risikonya dan juga mempunyai wawasan dalam mengelola konflik serta mengetahui dan mampu mengasah jiwa kepemimpinannya. SOAL DISKUSI Buatlah Visi dan Misi pada rencana usaha anda! (10 menit) Kemudian presentasikan Visi dan Misi rencana usaha anda di depan kelas! Nama Usaha : .............................................. Bisang Usaha : .............................................. Pemilik Usaha : ............................................. Visi : ............................................. Misi : .............................................