ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MACHADO DE ASSIS- 6º ANO/PROJETO CRESCER Avaliação de Língua Portuguesa Nome:__________________________________________________ Turma:____ Professora Monica Romão da Silva Brando Data: __/__/___ A Raposa Preguiçosa Uma raposa ardilosa tinha uma fazenda, mas era tão preguiçosa, que não trabalhava nela. Aliás, ninguém queria trabalhar na fazenda da raposa. Certa manhã, ela pensou: “ Devo plantar algo nos campos ou morrerei de fome. O que posso fazer?” – ela pensou muito e finalmente teve uma excelente ideia. “Falarei ao meu vizinho, o tatu estúpido, para plantar em meus campos e lhe prometerei dar parte da plantação. De verdade, lhe darei apenas uma pequena parte insignificante”. A raposa foi então ver seu vizinho tatu: - Bom dia, amigo! Gostaria de lhe oferecer ajuda. - Ajuda? – estranhou o tatu, que não estava acreditando muito na raposa. - Sim. Sua fazenda fica em terras secas e cheias de rochas. Por que você não usa minha terra para fazer suas plantações? Como pagamento, lhe darei parte de sua própria plantação. - Como você é bondosa, amiga raposa – disse o tatu, que já sabia da esperteza do animal e imaginou que ela estava lhe trapaceando de alguma forma. - Você pode plantar o que desejar. Pegarei apenas a metade. Na verdade, pegarei apenas o que crescer embaixo da terra. Tudo o que crescer acima da terra é seu. - Muito bem, então! – concordou o tatu. Na manhã seguinte o tatu e sua família foram para as terras da raposa e trabalharam muito na plantação. A raposa estava tão satisfeita com seu ardil, que nem se preocupou em ver o que o tatu e sua família estavam plantando. As plantações foram bem cuidadas e cresceram fortes, até que chegou a época da colheita. O tatu e sua família colheram todo o trigo plantado e a raposa ficou com as raízes. A raposa ficou furiosa e faminta e se dirigiu à casa do tatu. - Você fez uma péssima escolha! – exclamou a raposa furiosa – Não posso comer raízes. Você sabia que a parte comestível do trigo fica em cima da terra. No próximo ano, você poderá plantar novamente, mas ficará com a parte que crescer abaixo da terra. Tudo o que estiver acima será meu. - Muito justo! Você quer escolher também a plantação? - Não, mas escolha com cuidado. Me avise quando for colher. No ano seguinte, o tatu plantou batatas. Novamente, foi uma ótima colheita. A raposa ficou com a parte de cima das batatas e os tubérculos embaixo da terra ficaram para a família de tatus. A raposa não tardou a ir na fazenda do vizinho. - No ano passado, pensei que você tinha escolhido muito mal a plantação. Agora começo a achar que você está me enganando. Não posso comer as folhas das batatas. Você pensa apenas em você quando escolhe o que plantar. Veja como estou ficando magro! - Realmente, mas está melhor desta forma. - No ano seguinte, ficarei com a parte do topo da planta e a parte que crescer embaixo da terra. Você fica com a parte do meio. Como não ganhei nada por dois anos, acho isso bem justo. - Muito justo! – concordou o tatu. No ano seguinte, o tatu plantou milho. Foi uma plantação vistosa, com muitas espigas no meio da planta. A raposa ficou com as folhas e as raízes. Não tardou a visitar o tatu: - Venha comer milho conosco, raposa! – convidou o tatu – Discutiremos então sobre a próxima plantação. - Não! Você me enganou por três anos seguidos. - De modo algum! Dividi a plantação conforme você me orientou. - No próximo ano, então, plantarei o que eu desejar e o farei eu mesmo. Mas então, tudo ficará para mim. O tatu esperou que a raposa saísse, pegou mais uma deliciosa espiga de milho e riu tanto da situação, que sua couraça quase se partiu. Continuou então degustando os frutos de seu árduo trabalho. ( fábula argentina – traduzida e adaptada por Janaina Spolidorio ) 1. Por que a raposa procurou pelo tatu? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. Por que a raposa ficava furiosa após cada colheita? ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. Por qual motivo a raposa ficava sem nada para comer? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. Complete a tabela com informações do texto: Ano Raposa queria Tatu plantou Raposa conseguiu Tatu conseguiu Primeiro Segundo Terceiro 6. Por que você acha que o tatu enganou tão facilmente a raposa? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7. Cite duas características de fábula que existe neste texto: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 8. Escreva em forma de Discurso Indireto: A raposa disse para o tatu que ele deveria ir embora de suas terras. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9. Escreva o seguinte discurso direto como se pede: Com o narrador no final da fala dos personagens a) A raposa disse para o tatu: ─ Pode sair da minha terra. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Com o narrador antes da fala dos personagens: a) ─Abra já esta porta, ─ bufou o caçador ─ preciso pegar a minha arma! _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Com o narrador no meio da fala das personagens: a) A garota exclamou: ─ O notebook caiu no chão. Caiu e quebrou a tela. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10. Copie uma frase de um dos textos texto que tenha um PRONOME PESSOAL DO CASO RETO e SUBLINHE o mesmo na frase: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 11.Copie uma frase de um dos textos que possua um PRONOME PESSOAL DO CASO OBLÍQUO e SUBLINHE o mesmo na frase: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ PAULINHO PORCO Paulinho do Pescoço Sujo era um menino que, como muitos, detestava tomar banho. Como ele só tomava um banho de quinze em quinze dias, quando tomava saía tanta sujeira que a banheira reclamou: “Alto lá! Assim não dá! Está pensando que sou lata de lixo?” Ao que a lata respondeu: “ Alto lá, você, sua banheira gorda! Eu é que não quero esse menino perto de mim! Tira esse cara imundo daqui!” Paulinho detestava tomar banho, mas ser rejeitado por uma lata de lixo já era demais. Humilhado com essa grosseria, Paulinho, que era sujo, mas também era muito sensível, desatou a chorar e chorou tanto que as lágrimas escorreram pelo rosto, braços, mãos, pernas, barriga, pescoço, e foi tanta água escorrendo que, de porco, Paulinho virou zebra...! 12. O que fez Paulinho chorar? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 14. Você pensa que o texto Paulinho Porco e a tirinha do Cascão acima são parecidos? Explique suas ideias. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 15. Por que a menina não aceitou o pedido de namoro do Cascão? ( ) Porque eles ainda são crianças. ( ) Porque o pai da menina não deixa ela namorar. ( ) Porque Cascão não toma banho. 16. Escreva os verbos sublinhados no texto “Paulinho Porco” no INFINITIVO, colocando-os quadro abaixo, conforme o grupo de conjugação de cada um: 1ª Conjugação 2ª Conjugação 3ª Conjugação O Príncipe Desencantado Flávio de Souza 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 O primeiro beijo foi dado por um príncipe numa princesa que estava dormindo encantada há cem anos. Assim que foi beijada, ela acordou e começou a falar: ─ Muito obrigada, querido príncipe. Você por acaso é solteiro? ─ Sim, minha querida princesa. ─ Então nós temos que nos casar já! Você me beijou, e foi na boca, afinal de contas, não fica bem, não é mesmo? ─ É... querida princesa. ─ E quantos quartos tem o seu castelo, posso saber? ─ Trinta e seis. ─ Só? Pequeno hein? Mas não faz mal, depois a gente faz umas reformas... deixa eu pensar quantas amas eu vou ter que contratar... Umas quarenta eu acho que dá! ─ Tantas assim? ─ Ora meu caro, você não espera que eu vá gastar minhas unhas varrendo, lavando e passando, não é? ─ Mas quarenta amas! ─ Não quero nem saber. Eu não pedi para ninguém vir aqui me beijar, e já vou avisando que quero umas roupas novas, as minhas devem estar fora de moda, afinal, passaram-se cem anos, não é mesmo? E quero uma carruagem de marfim, sapatinhos de cristal e... e... joias, é claro! Eu quero anéis, pulseiras, colares, coroas, tiaras, cetros, pedras preciosas, ouro e diamantes” ─ Mas eu não sou o rei das Arábias, sou apenas um príncipe... ─ Não me venha com desculpas esfarrapadas! Eu estava aqui dormindo e você veio e me beijou e agora vai querer que eu ande por aí como uma Gata Borralheira? Não, não e não, e outra vez e mais uma vez não! Tanto a princesa falou, que o príncipe se arrependeu de ter ido até lá e a beijado. Então teve uma ideia. Esperou a princesa ficar distraída, se jogou sobre ela e deu outro beijo, bem forte. A princesa caiu imediatamente em sono profundo, e dizem que se até hoje está lá, adormecida. Parece que a notícia se espalhou e ou príncipes passam correndo pela frente do castelo onde ela dorme, assobiando e olhando para o outro lado. 17. O tipo de história que você leu chama-se Conto de Fadas e geralmente termina com a frase “... e viveram felizes para sempre”. Na sua opinião, o texto “O Príncipe Desencantado” poderia terminar com esta frase? Por quê? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 18. O texto é uma versão cômica do Conto de Fadas “A Bela Adormecida”. O que o autor faz para dar essa versão cômica ao texto? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 19. Marque os adjetivos que combinam com a princesa do conto: ( ) dormindo ( ) apaixonada ( ) bonita ( ) falando ( ) faladeira ( ) calma ( ) humilde ( ) solteira 20.Classifique o pronome destacado de acordo com o seguinte código: ( 1 ) pessoal ( ) a) Quem entende essa criança? ( 2 ) possessivo ( ) b) Você já leu este livro? ( 3 ) demonstrativo ( ) c) Qual é a atriz principal da peça? ( 4 ) indefinido ( ) d) Há poucos erros na redação. ( 5 ) interrogativo ( ) e) Estes estudantes são muito unidos. ( ) f) Quero pedir-te maior colaboração. ( ) g) Ela sempre gostou de ler. ( ) h) Nosso povo está despertando. ( ) i) Aquele jornal é bom? ( ) j) Ninguém vai enfrentar esse problema? 21. Entre parênteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o que preenche corretamente a lacuna: a) Não me preocupa ____________ mancha que tenho no rosto. (esta – essa) b) Marcela, é bom ____________ livro que está com você? (este – esse) c) Ricardo, é seu ____________ caderno aí perto de sua carteira? (esse – aquele) d) ____________ técnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da máquina. (este – esse) e) Tatiana, ____________ guarda-chuva lá no canto é seu? (esse – aquele) f) Senhores jurados, ____________ documento aqui é a maior prova da inocência! (este – esse) 22. Diga se o pronome destacado é demonstrativo, indefinido ou interrogativo: a) Este animal não vai participar da exposição. ______________________________ b) Vários atletas já chegaram. ___________________________________________ c) Ninguém quer discutir a questão. _______________________________________ d) Qual é a comida preferida aqui? ________________________________________ e) Esses livros aí não devem sair da biblioteca. ______________________________ f) Quantos ainda não votaram? ___________________________________________ g) Alguns presidiários se revoltaram. ______________________________________ h) Poucas perguntas ficaram sem resposta. __________________________________ 23. Que pronomes interrogativos completariam corretamente as frases? a) __________ é o nome do professor? d) __________ anos você tem? b) __________ é aquele rapaz? e) __________ são seus amigos? c) __________ tempo você nadou? f) __________ sujeira há na gaveta! 24. Escreva uma frase com os pronomes que se pede: Pronome demonstrativo Pronome possessivo Pronome indefinido Pronome interrogativo