1. KURIKULUM & PELAKSANAAN A. PENGISIAN KURIKULUM - 8 Bidang Asas Aktiviti PPIM Bil.BIDANGTAJUK1Pengenalan PPIMTatacara perjumpaan 1.2 Sejarah 1.3 Falsafah 1.4 Objektif2KerohanianPemahaman dan Pengukuhan Al-Quran dan Hadis melalui Aktiviti Kritis. 2.1 Kenabian dan Nabi-Nabi 2.2 Malaikat 2.3 Sifat 20 2.4 Asma Ul-Husna 2.5 Al-Quran 2.6 Hadith (mengenai berbagai topik) 2.7 Ayat Al-Quran · An Nissa (tentang berbagai topik) · Luqman (tentang berbagai topik) · Maryam (tentang berbagai topik) 2.8 Manusia sebagai Khalifah di Bumi 2.9 Adab dan Panduan Membaca Al-Quran 2. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil.BIDANG3Kesihatan dan Tugas Pembangunan DiriTAJUK 3.1 Maksud Kesihatan 3.2 Citra (Imej) Diri 3.2.1 Kebersihan Diri (Fizikal) · Penjagaan kulit muka. · Penjagaan kaki, tangan, telinga, mulut dan rambut. 3.2.2 Pakaian / Alas Kaki / Stokin · memilih / mendobi / menjaga · merawat, menghilang tanda. 3.2.3 Penampilan Diri · cara duduk, berjalan, bercakap 3.3 Pembangunan Diri 3.3.1 Perubahan diri (remaja) 3.3.2 haid 3.3.3 cara mandi wajib, hormon percintaan 3. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil.BIDANG3Kesihatan dan Tugas Pembangunan DiriTAJUK 3.4 Makanan Dan Pemakanan 3.4.1 Asas Pemakanan 3.4.2 Kandungan dan nilai. · pilihan makanan : i. makanan untuk mandiri ii. makanan segera iii.makanan untuk orang sakit. iv.makanan untuk kanak-kanak. v. sarapan. · cara memasak · cara menghidang · cara mengemas dan membersih 4. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil. 4BIDANG Keluarga dan MasyarakatTAJUK 4.1 Kitaran Hidup 4.1.1 Peringkat-peringkat umur dan ciri-ciri setiap peringkat. 4.1.2 Tugas dan tanggungjawab jenis setiap peringkat. 4.2 Pengenalan diri 4.2.1 Siapa saya 4.2.2 Perbezaan lelaki dan wanita 4.2.3 Tugas-tugas pembangunan diri 4.3 Khidmat Masyarakat 4.3.1 Gotong-royong 4.3.2 Derma pakaian / duit / buku terpakai 4.3.3 Lawatan ke rumah orang tua, anak-anak yatim. 4.3.4 hospital, kanak-kanak cacat / istimewa. 5. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil. 5BIDANG KemahiranTAJUK 5.1 Seni dan Budaya 5.1.1 Seni pertahankan diri · silat · taekwando · tai chi 5.1.2 Apresiasi Seni (Semua jenis) a. Drama b. Pantomin c. Seni Suara:- nyanyi - koir - nasyid - lagu patriotik d. Sketsa e. Puisi:-Sajak – syair – gurindam – pantun f. Gimrama, Gimnastik, Artistik, Senamrobik. 6. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil.5BIDANGKemahiranTAJUK 5.3 Pengurusan Rumah Tangga 5.3.1 Menjaga / Mengemas / membersih (dalam rumah) · bilik tidur · dapur · tandas · stor 5.3.2 Menjaga & Membersih (luar rumah) · Taman (lanskap) · Kolam Ikan · Kolam Renang · Air pancut mini 5.3.3 Hiasan Dalaman · Skima warna · Pilihan Fabrik · Mengatur Perabot · Menjaga perhiasan (tembaga, perak) · Menjaga kaca & cermin · Menjaga tikar getar, jerami, plastik, permaidani, pandan, mengkuang. 5.4 Ekonomi 5.4.1 Merancang ekonomi 5.4.2 Asas Perniagaan 7. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil. 6BIDANG Rekreasi Dan Aktiviti LuarTAJUK 6.1 Perkhemahan · mendirikan Khemah · ikatan · gajet · masakan · kawad. 6.2 Aktiviti Luar 6.2.1 Sukan dan Permainan · Dalam (cator, saidina, shahiba, dart) · Luaran:i. Gelanggang (Bola jaring, Bola Tampar, dll.) ii. Padang (Lawn Bowl, Lompat Jauh, Lompat Tinggi dll.) · Tradisional - congkak, seremban, gelang panjang. 8. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil. 6BIDANG Rekreasi Dan Aktiviti LuarTAJUK 6.2.2 Kembara / Orienteering · mendaki gunung · membaca kompas · membaca peta 6.2.3 Aktiviti Lasak · Berkeno (Canoeing) · Berakit · Flying fox · Rope Crossing · River Crossing · Absailing · Memanah · Berkuda · Berbasikal Lasak · Mendaki · Menembak 6.2.4 Sukan/Air · Berenang · Snorkeling · Permainan Pantai (Bola Tampar, Istana Pasir) · Berkelah 9. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil. 7BIDANG Pertolongan CemasTAJUK 7.1 Memahami tentang Kecederaan dan Rawatan 7.2 Alat dan Bahan Berbahaya: Tahu cara penggunaan dan penjagaan yang betul. 7.3 Anduh dan balutan 7.4 Kotak Pertolongan Cemas 7.5 Mengetahui tentang kemalangan di rumah yang berpunca daripada kelalaian. 7.6 Cara rawatan kemalangan di dalam dan di luar rumah. 7.7 Cara memberi rawatan kecemasan. 7.8 Mendapat Pendedahan dan tahu melaksanakan. 7.9 Tahu membantu Teknik-teknik kelahiran kecemasan. 7.10 Bersalin 10. KURIKULUM & PELAKSANAAN Bil. 8BIDANG Alam SekitarTAJUK 8.1 Alam Sekitar Sebagai Kitabullah Yang Kedua. 8.2 Alam Sekitar Sebagai Amanah 8.3 Pencemaran dan Degradasi Alam Sekitar dari sudut Al-Quran. 8.4 Pemeliharaan Alam Sekitar 8.4.1 Kitar Semula · Kertas · Aluminium · Komposting 8.4.2 Memelihara sungai/air 8.4.3 Memelihara hutan / tumbuhan · menanam pokok · membersih pantai, tepi sungai 8.4.4 Menjimat tenaga 11. KURIKULUM & PELAKSANAAN B. PROSES PELAKSANAAN Perancangan Program: Setiap rancangan mestilah: • Ikut keutamaan & keperluan Ahli Puteri • Ke arah pencapaian matlamat (jangka pendek & jangka) • Diusahakan oleh pemimpin mahir / berketrampilan • Merangkumi program tahunan, bulanan & mingguan • Susunannya sistematik & mudah diubahsuai • Tentukan strategi yang sesuai (berdasarkan kos, masa, tempat & keberkesanan) • Bersifat sederhana & praktikal • Mempunyai penyeliaan yang teratur • Adakan penilaian 12. KURIKULUM & PELAKSANAAN B. PROSES PELAKSANAAN Penyediaan Modul: Setiap rancangan mestilah: • Gabungjalinkan sekurang-kurangnya 4 aspek/bidang dalam sesuatu aktiviti •Kaitkan (integrasi) ilmu dengan Al-Quran & Hadith•Latihan formal & tidak formal melalui aktiviti yang mencabar & menarik•Lengkapkan pengetahuan dan kemahiran yang dapat menyumbang secara positif kepada diri, keluarga, masyarakat, agama dan negara 13. KURIKULUM & PELAKSANAAN B. PROSES PELAKSANAAN Prosedur Pelaksanaan: Setiap aktiviti mestilah: • Mulakan dengan tatacara perjumpaan •Berpandu kepada rancangan pengajaran (RPT & RPM)•Penilaian boleh dibuat pada masa yang sama•Cara menjalankan aktiviti boleh dibuat secara individu/kelompok, pasukan/kumpulan dan dinilai secara individu/kelompok•Ambilkira unsur gabungjalinan•Galakkan program bersepadu 14. KURIKULUM & PELAKSANAAN B. PROSES PELAKSANAAN Prosedur Pelaksanaan: Mestilah:• Aktiviti pelajar dirakam dalam buku log • Laporan aktiviti oleh guru • Penilaian mesti selesai pada bulan Sept • Laporan aktiviti Tahunan • Dokumentasi dan Data 15. KURIKULUM & PELAKSANAAN C. PENGGABUNGJALINANTujuan: • Supaya aktiviti tidak membosankan • Supaya aktiviti mudah dihayati & diamalkan dalam kehidupan seharian (praktikal) Elemen yang perlu digabungjalin: ELEMENCONTOH1. Unsur TeoriAjaran / prinsip-prinsip Islam mengikut Al-Quran & As-Sunnah2. Unsur AmaliRiadah, kegiatan luar3. Unsur TafakurRefleksi dan rumusan 16. KURIKULUM & PELAKSANAAN D. RANCANGAN TAHUNAN (RPT) – Puteri Bongsu CATATANBILTARIKHMASABIDANGTAJUKTEMATEMPATTINDAKANSASARAN1JAN2 jamPengurusan & PentadbiranMesyuarat Agung dan pembentukan AJK (Peringkat sekolah)Pemimpin 360⁰Bilik / kelasGuru PemimpinPuteriTaaruf, Pembahagian Kumpulan & Tugas2FEB2 jamPengurusan & Pentadbiran / KerohanianPengenalan PPIMTak Kenal Maka Tak SayangBilik / kelasGuru PemimpinPuteriSejarah PPIM, Tatacara Perjumpaan & Penutupan, Kawad Kaki Asas3FEB2 jamKerohanian / KemahiranHari Kebesaran Islam Maulidul RasulKenali Nabi KitaDewanGuru Pemimpin & GPISemua Murid IslamKuiz, Ceramah, Persembahan Nasyid, Pentomin4MAC2 jamKesihatan & Tugas Pembangunan Diri / KerohanianPendidikan Kesihatan Puteri Sihat Anggun Guru Pemimpin, Guru Pusat Sumber Remaja BDK, Guru Kesihatan BergayaMurid-murid Perempuan Tahap 2Ceramah / Taklimat, Kuiz Kesihatan5APRIL2 Hari 1 MalamPendidikan LuarAsas PerkhemahanBerdikari Jatidiri Puteri SejatiPadang SekolahGuru PemimpinPuteriKawad, Gajet, Masakan Tanpa Alatan & Ikatan6MEI2 jamKemahiran / Alam SekitarGubahan Bahan TerbuangPuteri KreatifPadang SekolahGuru PemimpinPuteriKitar Semula Bahan7JUN2 jamKeluarga dan MasyarakatPuteriMenampal / menggantung BBM,8JULAI2 jamPendidikan LuarPuteriSukaneka, Sukan Tradisional, Senamrobik9OGOS2 jamPertolongan CemasPuteriDemonstrasi & Penyelesaian Masalah10SEPT2 jamDokumentasiPuteriGuru mengemaskini Kad Rekod Penilaian11OKT1 hari12NOV1 hariMuafakat Membawa Bilik Agama Guru Pemimpin & GPI Berkat Al Aqlu Salim Fi Padang Guru Pemimpin & Guru Sukan & Permainan Sekolah PJK Jismi Salim Berbakti Demi Guru Pemimpin & Guru Anduh Dan Balutan Bilik / Padang Kesihatan Kemanusiaan Bertangguh Mengemaskini Buku Bilik / Kelas Guru Pemimpin Log dan Tugasan Merugikan Masa Gotong-royong KeceriaanKemahiran / Keluarga Jamuan Akhir Tahun & Bertemu & Berpisah Biik Sains & Masyarakat Penyampaian Sijil Adat Kehidupan DokumentasiPenyerahan tugasAmanah & BertanggungjawabBilik GuruGuru PemimpinGuru PemimpinPuteri, Guru Pemimpin & Guru-guru lain Guru Pemimpin & AJK PPIM sekolah(CADANGAN AKTIVITI)Puteri menyediakan juadah dan menguruskan jamuan Guru menyerahkan tugas dan fail induk kepada GPK Kokum 17. KURIKULUM & PELAKSANAAN E. RANCANGAN MINGGUAN (RPM) – Puteri Bongsu PASUKAN BILANGAN AHLI TAHAP TARIKH MASA TAJUK/TEMAMASA 15 minitKOMPONEN GABUNG JALIN Teras60 minitKesihatan Dan Tugas Pembangun an Diri30 minitKerohanian15 MinitTeras: : : : : :1 20 Orang Puteri Bongsu 01 Mac 2012 2 Jam (120 Minit) Pendidikan Kesihatan Remaja / “Puteri Sihat Anggun Bergaya”PENGISIAN ILMUCARA PELAKSANAAN (AKTIVITI)Tatacara perjumpaanPELAN TINDAKANABM/APDAMALI: 1.Doa 2.Asma Al-Husna 3.Lagu Negaraku 4.Lagu Puteri 5.Ikrar Puteri 1. Penampilan diri remaja muslimah. 1.Perbincangan dan 2. Pembangunan diri (tumbesaran): sumbang saran. - Perubahan diri remaja (fizikal 2. Soal jawab. dan emosi). - Haid: Penjagaan kesihatan semasa dan selepas Haid. 1. Haid & mandi wajib: Isu dan cara 1.Penerangan. mandi wajib. 2.Latih tubi membaca niat 2. Kepentingan menjaga kebersihan mandi wajib. diri dalam Islam.1.Guru menyediakan CD lagu dan doa. 2.Guru mengedarkan teks ikrar.CD dan teks ikrar.1.Taklimat. 2.Tayangan slaid. 3.Demonstrasi. 4.Kuiz kilat.LCD & komputer. Risalah kesihatan. Tuala wanita.1.Tayangan slaid. 2.Demonstrasi oleh guru. 3.Simulasi oleh Puteri.LCD & komputer. Anak patung. Lembaran niat mandi wajib.Tatacara Penutupan1.Guru memberikan nasihat dan rumusan aktiviti. 2.Pengumuman aktiviti pada perjumpaan akan datang.MARKAH PENILAIAN (CATATAN) Rujuk buku penilaian PPIM1.Amanat guru pemimpin 2.Lagu Puteri 3.Doa Penutup 4.Selawat (Bersalaman)Rujuk buku penilaian PPIMRujuk buku penilaian PPIM 18. KURIKULUM & PELAKSANAAN F. RANCANGAN TAHUNAN (RPT) – Puteri Kecil BILTARIKHMASABIDANGTAJUKTEMATEMPATTINDAKAN01JAN2 JamPengurusan & Pentadbiran-Mesyuarat Agong PPIM -Pembentukan AJKPemimpin BerkaliberBilik DarjahGuru PemimpinAhli Ppim02JAN2 JamPengurusan &PentadbiranPengenalan PpimPuteri HatikuBilik Darjah-SDA--SDA-03FEB2 JamKerohanianPengurusan JenazahPanggilan IzrailSurau-SDA--SDA-04MAC2 JamPembangunan Diri/KesihatanBilik Darjah-SDA-SDA-05APRIL2 JamKeluarga & MasyarakatKhidmat BaktiJalinan MahabbahRumah Anak – Anak Yatim-SDA-SDA-06MEI2 JamKemahiranGubahanTaman MekarBilik ERTGuru Pemimpin &Guru KHBSDA-07JUN2 JamPertolongan CemasKemalangan Di Rumah/ Di Luar RumahMalang Tidak BerbauDataran PerhimpunanGuru Pemimpin Dan PBSMSDA-08JULAI2 JamPendidikan LuarPerkhemahanKembara PuteriPadang SekolahGuru PemimpinSDA-09OGOS2 JamAlam SekitarPemuliharaan Alam SekitarCintai BumiPersekitaran SekolahGuru PemimpinSDA-10SEPT2 JamPenilaian---Guru PemimpinSDA-Penyakit Berjangkit 1001 PenyakitSASARAN CATATAN 19. KURIKULUM & PELAKSANAAN G. RANCANGAN MINGGUAN (RPM) – Puteri Kecil PASUKAN BILANGAN AHLI TAHAP TARIKH TEMPOH MASA TAJUK/ TEMA MASAKOMPONEN GABUNG JALIN:1 : 15 orang : Puteri Tengah : 8 Julai 2009 : 1 jam : Rumahku Syurgaku PENGISIAN ILMUCARA PELAKSANAAN (AKTIVITI)15 minitTerasTatacara perjumpaan15minitKeluarga dan MasyarakatKeluarga Bahagia20 minitKesihatan Jasmani dan RohaniPenagihan:mengambil Guru mendedahkan gejala sosial yang boleh bahagian untuk meruntuhkan kebahagiaan sesebuah keluarga. menghindarkan diri dan ahli keluarga daripada penagihan dadah.TerasTatacara penutupan10-Bacaan Al-Fatihah -Doa -Asmaul Husna -Lagu Negaraku, Sabah Tanah Airku, Lagu Puteri (Menaikkan bendera) -Bacaan Ikrar -Amanat pemimpin Pengenalan tentang erti keluarga, ciri-ciri keluarga bahagia ,tanggungjawab setiap ahli keluarga bagi mengatasi masalah keluarga.PELAN TINDAKANABM/APDGuru menyediakan cd lagu, bendera dan ikrar puteri.CD lagu puteri BenderaGuru pemimpin menerangkan konsep keluarga bahagia dan menayangkan slide show keluarga bahagia.Gambar/ slide show Carta keluargaGuru menyediakan tugasan kumpulan untuk puteri (membuat folio tentang ciri-ciri yang mempengaruhi keruntuhan institusi kekeluargaan)Suratkhabar Alat kelengkapan untuk membuat folioMARKAH PENILAIAN (CATATAN)-Amanat guru pemimpin Puteri membuat refleksi dan -Lagu puteri guru pemimpin membuat rumusan -Turunkan bendera -Tasbih kafarah -Surah al-asr -Salawat ke atas nabi S.A.W sambil bersalaman10 markah