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CURSO: GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS CODIGO DEL CURSO: 358011 ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO. PRESENTADO A: PAOLA A. TENORIO DIRECTORA DEL CURSO PRESENTADO POR: DIEGO F. RESTREPO J. CODIGO: 10.135.417 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA UNAD. 2014 Residuos Peligrosos Este tema siempre me ha gustado, el de informarme y tener los conocimientos de cómo podemos ayudar a que todos conozcamos la importancia de un buen manejo de estos residuos. Debemos de documentarnos y aprender que son los residuos peligrosos, como se desarrollan, quienes los desarrollan y cuál es su destino final, para poder ayudar a mitigar el grave daño que estos producen. Los Respel, tienen las siguientes características: Infecciosos, combustibles, inflamables, explosivos, reactivos, radiactivos, volátiles, corrosivos y/o tóxicos, estos residuos causan un grave daño a la salud humana, y al medio ambiente, también son peligrosos los envases, empaques y embalajes, que hayan estado en contacto con estos residuos. Me ha llamado la atención, los residuos que generan las clínicas y hospitales, son residuos peligrosos y que se están generando diariamente, se debe de tener por parte del personal de estas instituciones un compromiso de buenas prácticas, para la manipulación y para la disposición final de estos desechos. Creo que uno de los objetivos principales, para poder mitigar estos riesgos es el de capacitar al personal, tanto de los laboratorios como el de las clínicas y hospitales, que manipulan estos residuos, para que tengan un buen conocimiento tanto en su manipulación, como en el transporte interno, y disposición final de estos residuos peligrosos. Cito textualmente esta tabla del modulo de la Unad, por que se presentan los intereses y formas de participación de los actores en la gestión integral residuos peligrosos: Tabla 5. Intereses y Formas de Participación de los actores en la GIRS Formas de Participación Actores Interés Formas de Participación Instituciones y empresas generadoras de residuos peligrosos - Cumplir con las normas técnicas que regulan la disposición final de residuos sólidos peligrosos. -Desarrollar tecnologías limpias para mitigar el riesgo ambiental de los residuos. - Participar en proyectos sobre manejo de residuos Peligrosos. - Coordinar el manejo y disposición final de sus residuos con la autoridad ambiental. - Elaborar e implementar su propio plan de residuos sólidos peligrosos articulado con el PGIRS municipal. Un tema muy interesante que se trata en este curso es el de los códigos de colores para los residuos institucionales, para el tema que escogí, como son los residuos peligrosos, los colores son el negro y el rojo: COLOR: NEGRO MATERIALES: Piezas anatomopatológicas (tales como: amputaciones, muestras de laboratorio, entre otras.), para Hospitales, clínicas o similares. COLOR: ROJO MATERIALES: Para residuos peligrosos: jeringas, agujas hipodérmicas, gasas de curación, termómetros, entre otros, provenientes de hospitales, clínicas o similares; pilas, pañales desechables, recipientes de insecticidas o raticidas, toallas higiénicas, papel higiénico, entre otros, provenientes de fuentes domiciliarias, industriales y comerciales. Así como objetos, elementos o materiales que hayan estado en contacto con los residuos mencionados anteriormente. También hay códigos de símbolos, que representan los residuos sólidos como son: Residuo Infectado Precaución, riesgo de intoxicación. Riesgo de incendio. Riesgo de corrosión. Bibliografía - datateca.unad.edu.co/contenidos/358011/2014-2/PROTOCOLO_-_FINAL.pdf- consultado: 24 de agosto de 2014. - unalmed.edu.co/dir_laboratorios/Plan_manejo_integral_residuos_peligrosos_Unal.pdf- consultado: 24 de agosto de 2014.