ном хэрхэн унших вэ

1. Эмхтгэн бэлтгэсэн: МУИС-ОУХС-ынОУЭЗХ-ны 3-р ангийн оюутан Т.Бөртэ 2.  Бид хэрхэн уншдаг вэ? Буруу уншлага Зөв уншлага, Унших нь урлаг юм Үр ашигтай уншлагаНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 2 3.  Бид өөрсдийгөө муугүй уншдаг гэж боддог Буруу суух буюу хэвтэж уншдаг Нүд салгахгүй унших Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 3 4.  Анхаарал төвлөрүүлэх чадварыг бууруулах Ой тогтоолтыг бууруулах Сэтгэх чадвар, хүсэл зоригийг сулруулнаНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 4 5.  Хоосон цэцэрхэгч/үг, үйлдэл зөрдөг/ Толгойдоо холионбантантай хүн/олж авсан мэдлэг нь цэгцгүй/ Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 5 6.  Унших зорилгоо тодорхойлох-Шинэ мэдээлэл авах- Урам зоригоо нэмэх- Өөрийгөө хөгжүүлэх- Номыг судлах- Нойроо хүргэх!!!- Зүгээр л цаг үрэх!!! Ямар зорилготой байх нь тухайн номноос шалтгаална Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 6 7.  Төрөл бүрийн салбарын тодорхой мэдлэгтэй болох Оюуны чадварыг хөгжүүлэх, тэвцээртэй болохНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 7 8. Аливаа боловсролын эзэмших үйл явц нь муу ойлгосон мэдлэгээр толгойгоо дүүргэх бус харин мэдлэгийг эзэмшиж хөгжүүлэх үйл явцНомыг ойлгохгүй байх нь зовлон, ташаа ойлгох нь түүнээс илүү гашуун зовлон Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 8 9.  Бүрэн эсвэл гүйлгэжунших Идэвхитэй/шүүмжлэлтэй хандах/ баидэвхигүй уншлага/зохиолчийн санаандавтах/ Өнгөц ба гүнзгийуншлага Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 9 10.  Урьдчилан танилцах ба гүйлгэн харах Хэсэгчилсэн уншилт /шаардлагатай зүйлийг олон номноос түүвэрлэн унших/ Бүрэн буюу, тууштэй уншлага /нэг бүрчлэн унших/ Номыг судлан боловсруулж унших /илүү гүнзгий ойлгохын тулд дахин унших/ Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 10 11.  Уншиж байгаа зүйлдээ анхаарлаа төвлөрүүлэх Хэрэгцээгүй зүйлүүдийг орхин, гол зүйлийг гаргах Зохиогчийн илэрхийлэх гэсэн санааг бүрэн тод гаргах Дараалалтай, хянуур сэтгэхНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 11 12.  Дээрхи дадлуудыг эзэмшсэн байх Анхаарлаа төвлөрүүлэх Муу зуршилгүй байх Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 12 13.  Өмнөх үг, Оршил Агуулга, Гарчиг Төгсгөлийн үгийг уншихНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 13 14.  Хамтран уншихад уншигч бүр тухайн номыг гүйцэд сайн уншсан байх шаардлагатай Хэрэв чадахгүй бол үр дүнгүй Үр дүнтэй хамтран уншиж чадахгүй бол хий хоосон цагаа үрсэн хэрэг болноНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/201214 15.  • Номыг зөв, тодорхой ойлгосон байх Гол санаа, мэдээлэл зэрэг нь бидний оюун ухаандболовсрогдсон байх Түүний агуулгын талаар дүн шинжилгээ хийгдсэнбайх Ямар нэгэн номыг судлах зорилгоор уншихдаа төгсуншигч нь түүнийг бүрэн, идэвхитэй, гүнзгий,боловсруулалттайгаар уншина. Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 15 16.  Дүрслэн бодох нь биднээс илүү зүйл харсан, бидний хараагүйг харсан бусдын нүдээр харах, биднээс илүү зүйл мэдэрсэнхүмүүстэй хамт мэдрэх боломжийг бидэнд олгодог Өөрийгөө орлууландүрслэх нь тухайн номынсайхан хэсгүүдийганзааралгүйөнгөрөөхөдхүргэх аюултай.Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/201216 17.  Тэвчээргүй зан Дүрслэн бодох, сэтгэхээсзалхуурах Муу зуршил /Анхааралсарниж өөр зүйл бодох,эсвэл толгой өндийлгүйунших/ Номыг уншиж дуусгалгүйорхих зуршил Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 17 18.  Сонирхолтой байх нь бусчамд хэрэгтэй байх нь 1-рттавигдана Тодорхой төлөвлөгөөтэй байх Сэтгэл санаа сэргээх номыгшүүмжлэх зорилгооруншдагггүй. Гол зорилго нь тухайн номондбайгаа зүйлийг өөртөөшингээх /үүний тулдтэмдэглэл хөтөлж болно/ Хэрвээ шаардлагатай гэжүзвэл дахин уншиж болноНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 18 19.  Ядаж өчүүхэн ч гэсэнүндэслэлтэй унш Сонирхолгүй байсан ч чухалзүйлүүдийг унш Олдож болох хамгийн сайныгнь унш Хэт хүнд биш гэхдээ хэт хүндбиш Унших ямар нэгтөлөвлөгөөтэй байНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 19 20.  Конспект бичих Уншигчийн өдрийн/ бүртгэлийн дэвтэр Конспект бичих Уншигчийн өдрийн/ бүртгэлийн дэвтэрНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 20 21. Ертөнцөд сайхан ном олон бий. Гэвч эдгээр номыг уншиж чаддаг зөвхөнтийм хүмүүст л сайхан ном байж чадна.М.Горький Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 21 22.  С.И.Поварнин ″Номыг хэрхэн унших вэ″ http://tsahim.net/articles/education/998-how-to-read Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 22 23. Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 23 24.  Клуб нь үйл ажиллагаа нь оюутнуудын бүтээлчсэтгэлгээг хөгжүүлээд зогсохгүй, аливаа ном бүтээлээс авсан шинэ санааг өөрсдийн өдөр тутмын амьдралд хэрэгжүүлэн зөв дадал зуршилтай болоход дэмжлэг үзүүлнэ.Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 24 25.  Хамрах хүрээ: Дундговь аймгийн тус клубын үйл ажиллагаанд оролцох хүсэлтэй оюутнууд 7 хоногийн давтамж болон үргэлжлэх хугацаа: 7 хоногт 1 удаа, 1 цаг 30 минут үргэлжлэнэ. (Даваа эсвэл Баасан гарагуудад илүү тохиромжтой) Байршил: Сүхбаатар дүүргийн 7-р хороо, Эрхүүгийн гудамж,-31, Ориент төвийн 4 давхар Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/201225 26.  Клубын үйл ажиллагаанд оролцохын тулд оролцогч, гишүүд нь тухайн уншихаар тогтсон ном, эсвэл номын хэсгийг заавал уншсан байх шаардлагатай бөгөөд тодорхой хэмжээний тэмдэглэл хөтөлсөн байна Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 26 27.  Тухайн номны талаар товчхон мэдээлэл хийнэ Тухайн сонгож авсан номын талаар саналсолилцоно Номыг үр бүтээлтэй унших талаар зөвлөгөө Тухайн номтой холбогдолтой эрдэмтэн, мэргэдийнхэлсэн онч, мэргэн үгсийг хэлэлцэх Клубын үйл ажиллагааны үнэлгээ, шинэ санаагхүлээн авна Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 27 28.  Номын агуулгын хүрээнээс халихгүй байх Чөлөөтэй санал, бодлоо солилцох, хувийнтуршлагаасаа хуваалцаж болно. Хэн нэгэн оролцогч удирдаж зохионбайгуулахгүй, бүгд тэгш эрхтэй оролцоно.Харин гишүүдийн саналаар чиглүүлэгчтэйбайж болно. Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 28 29.  Оролцогчдын мэдээлэл боловсруулах, дүгнэлтгаргах чадвар дээшилнэ Аливаа мэдээллийг задлан ялгах, олон талаас ньхарах чадварыг дээшлүүлэхэд дэмжлэг болно. Тухайн уншсан номноосоо олж авсан мэдээллийгүр дүнтэй ашиглаж, хэрэгжүүлснээр хувь хүнийбүтээлч сэтгэлгээ хөгжиж, бүтээмж дээшилнэ.Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 29 30.  Өглөөний хүн- Сайшо Хироши Алхимич- Пауло Коэльо Эрдэнийн Сан Субашид Амжилтанд хүрэх алтан зарчмууд- Режеп Шүкрү Апухан Сэтгэ амжилтанд хүр- Мухаммэд Буздаг Боломж ба бэрхшээл- Б.Мөнгөнтуяа Нууц- Ронда Бѐрн Дейл Карнеги харилцааны соѐлын талаархи цувралбүтээлүүд Сургамжит өгүүллэгүүдийн цуврал- Эмпати төв Зарим суут хүмүүсийн намтар Титэм үг- Н.Багабанди Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 30 31.  Очир огтлогч- Гэвш Майкл Роач Амжилтыг бүтээ- Зан харьцааны цуврал- Бурхан багшийн сургааль Бүтээмж өндөртэй хүний 7 дадал- Стивен Ковей Өөрийгөө хөгжүүлье- 8 дахь дадал- Стивен Ковей Алсын хараа- Л.Оюун-Эрдэнэ Сүмтэй будрын чулуу- Р.Чойном Асуудлыг бүтээлчээр шийдэх гарын авлага- Ричард Фобинс Хорвоо дэлхий уужим хийх ажил их- Ким Ү Жин Сэтгэхүйн цар хүрээний гайхамшиг – Дейвид Жозеф Шфарц Анне Франкийн өдрийн тэмдэглэл Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 31 32. Олон улсын болонМУ-ын бестселлерНом хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 32 33. Ном хэрхэн унших вэ? Унших урлаг 4/27/2012 33