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Lógicas de ação das escolas como mediação e compromisso entre dinâmica interna e restrições e pressões externas
Lógicas de ação das escolas como mediação e compromisso entre dinâmica interna e restrições e pressões externas
November 16, 2017 | Author: marianotavares | Category:
Schools
,
Sociology
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Time
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Class & Inequality
,
Social Inequality
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