Informe de Laboratorio N°5 - Movimiento de un proyectil.docx

Movimiento de un proyectilI. Objetivos. 1. Describir y entender el comportamiento del movimiento de un proyectil. II. Equipos y materiales  Rampa acanalada.  Prensa.  Regla de 1cm.  Cinta adhesiva.  Canica (de vidrio o acero).  Plomada.  Papel bond.  Papel carbón. En general. La altura es suficientemente pequeña como para despreciar la variación de la gravedad con la altura. cuyos parámetros dependen del ángulo de lanzamiento.sec2 ѳ. de la aceleración debida a la gravedad en el lugar de la experiencia y de la velocidad inicial. Marco Teórico Cuando lanzamos un proyectil desde el borde de la rampa.c-g. un proyectil describe la trayectoria llamada parabólica. El experimento se cumple cuando ѳ=0º Y=-g. este se ve obligado a caer por la acción de la gravedad pese a seguir desplazándose hacia adelante. La ecuación de la trayectoria de un proyectil lanzado con una velocidad inicial v y de bajo ángulo ѳ es: Y=tgѳ.III. hasta tocar el suelo a cierta distancia del borde vertical de la rampa desde donde se lanzo. c.x2/2v La ecuación es valida si: a. b. El alcance es suficientemente pequeño. con la que se lanza.x2/2v2 . La velocidad inicial del proyectil es suficientemente pequeña para despreciar la resistencia del aire. Repita el paso 5 veces. 7) Coloque el tablero a otra distancia Y de la rampa acanalada y repita el paso 5 y 6. 5) Suelte la bola de la rampa acanalada. 2) Coloque en el tablero la hoja a una altura y de la rampa. Procedimiento 1) Monte el equipo. .IV. luego la distancia x2 del segundo impacto. La bola se soltara desde ese punto. Tome el valor promedio de las coordenadas X de estos puntos. El impacto de esta dejara una marca sobre el papel blanco. etc. como se muestra la figura. 4) Escoja un punto en la rampa acanalada. Mida la altura Y con la regla. 6) Mida a partir de la plomada la distancia x1 del primer impacto. Ese punto deberá ser el mismo para todos los lanzamientos. 3) Coloque en el tablero la hoja de papel carbón sobre la hoja de papel blanco. 82 cm 1430.4 cm 38.8) Repita el paso 7 por 5 veces y complete la tabla 1.4 cm 39.1 cm 39.t2 .3 cm 37. Consideremos una altura usada en el experimento la cual en este caso será 40m de altura.2464 cm2 60 cm 41.4 cm 37. 3. para graficar Y vs.7 cm 41. Echo en papel milimetrado que se encuentra en la última parte del informe.3 cm 24. X.96 cm 574.8 cm 41.2 cm 40.04 cm 1684. 2. Cuestionario 1.1 cm 23.9 cm 37.9 cm 23.2 cm 24.2 cm 24. Utilice los datos de la tabla 1. TABLA 1 Y(cm) X1(cm) X2(cm) X3(cm) X4(cm) X5(cm)  X(cm)  X(cm2) 40cm 23. Echo en papel milimetrado que se encuentra en la última parte del informe.3524 cm2 55 cm 39.85 cm 24. X2.9 cm 24.1 cm 37.5 cm 24.t +1/2g.3 cm 39.18 cm 584. para graficar Y vs.8 cm 23.7 cm 38.0 cm 24.2 cm 41.6724 cm2 50 cm 38. Utilice los datos de la tabla 1.(eje y) h=v0.08 cm 1527.0816 cm2 44 cm 23. para hallar la velocidad primero aplicaremos una formula para hallar el tiempo.3 cm 40.5 cm 39.2816 cm2 V. Nos piden la velocidad con la cual la bola pasa por el origen de coordenadas. El margen de error de la escuadra. Encuentre la ecuación de la trayectoria de la bola.40=0.t 23. La bola choca en el punto (23. 3. El margen de error de la escuadra.065813m/s 7. ¿Cuál cree que han sido las posibles fuentes de error en su experimento? ¿Qué precauciones tomaría usted para minimizar estos errores si tuviera que repetir esta experiencia nuevamente? Posibles fuentes de error 1. 6.86s 5. ¿Qué velocidad lleva la bola un instante antes de chocar contra el suelo?  Velocidad 1s antes de chocar al suelo. (Eje x) D=v. 2.86  Ahora hallaremos la velocidad. La altitud del lugar de experimentación es una posible fuente por que al variar esta la gravedad varia.t+4.1908)2 V=20.96=vx.4714)2+(18.34265 Vfy=voy+gt Vfy =0+(9.34265m/s 4.96.78)1.2.1908 V=√(vx2+vy2) V=√ (8.86 Vx=8.86 Vfy =18. Vx=8.0) En un tiempo de 2.89t2 T=2. . Precauciones. Poner los márgenes de errores de la regla. 1. 2. Poner los márgenes de errores de la escuadra. Hacer un experimento para hallar la aceleración de la gravedad en lugar en el que se experimentara. 3. .