IMARPE (20-06-12) (1)

June 10, 2018 | Author: corina | Category: Fishery, Wind Speed, Sustainability, Water, Biodiversity
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HOLA CHIKAS LA PREGUNTAS QUE FALTAN REPONDER SON LAS SIGTES: 4.5, 7, 11, 12 LAS DEMAS YA ESTAN RESPONDIDAS PRÁCTICA DE BIOLOGÍA ACUÁTICA VISITA AL INSTITUTO DEL MAR DEL PERÚ-IMARPE LABORATORIO COSTERO DE PISCO MATERIAL: Cuaderno de apuntes, lapicero, cámara fotográfica. OBJETIVOS: 1. Conocer la finalidad de IMARPE y de los objetivos de las diferentes áreas de investigación de la institución. 2. Obtener información biológica pesquera sobre peces pelágicos, demersales, costeros e invertebrados marinos. 3. Conocer los métodos de evaluación que se aplican a los recursos comerciales más importantes. 4. Realizar muestreos biométricos y biológicos de peces e invertebrados marinos de importancia económica. IMARPE – PISCO El Instituto del Mar del Perú (IMARPE) es un Organismo Técnico Especializado del Sector Producción, Subsector Pesquería, orientado a la investigación científica, así como al estudio y conocimiento del Mar Peruano y sus recursos, para asesorar al Estado en la toma de decisiones con respecto al uso racional de los recursos pesqueros y la conservación del ambiente marino, contribuyendo activamente con el desarrollo del país. La investigación del IMARPE, abarca el conocimiento del mar y su dinámica, mediante el estudio de los procesos oceanográfico físicos, químicos y biológicos con un criterio eco sistémico. Para lograr estos fines el IMARPE investiga la relación entre los recursos pesqueros, el ambiente y la actividad pesquera, brindando asesoramiento en el manejo de los recursos y el medio marino, respetando y promoviendo los conservación de la biodiversidad marina. incrementando el aporte de divisas para el país como resultado de su exportación. biodiversidad. se suma al esfuerzo de investigación con otras instituciones nacionales. La presencia del IMARPE a lo largo de la Costa Peruana y su contribución al proceso de desarrollo regional y descentralización. elevar la oferta de alimentos de alto valor nutricional y económico. Su objetivo fundamental es conocer los procesos dinámicos del ambiente acuático. la investigación científica que realiza el IMARPE constituye la clave para el desarrollo de la Pesca Artesanal y la Acuicultura Sustentable. . De esta forma la actividad pesquera contribuye a combatir la pobreza. para la investigación orientada a nuevas pesquerías se realizan estudios sobre el aprovechamiento sostenible de especies transzonales y altamente migratorias como el atún y el jurel. para investigar el Fenómeno El Niño.conceptos de desarrollo sustentable. generar empleo. protección del medio ambiente y pesca responsable. rubro en el cual el Perú ocupa una importante posición a nivel mundial. Asimismo. En este contexto y dentro de la política del actual gobierno. En el Perú el Sector Pesquero es considerado como uno de los pilares en la economía nacional lo que le permite ser uno de los países más destacados mundialmente en la actividad pesquera. así como su contribución para la Sostenibilidad de la Pesca Industrial. se potenciará con la transformación de los actuales Laboratorios Costeros en Centros de Investigación Regional (CIR). Finalmente el IMARPE. así como otras anomalías presentes en el espacio oceánico. modalidad de aprovechamiento y desarrollo de la pesquería regional. y según su explotación pueden ser Potenciales o en explotación. evaluar los recursos pesqueros y proporcionar información y asesoramiento al Ministerio de Pesquería en la implantación de medidas orientadas a evitar la sobre explotación de nuestros recursos marinos y continentales.  VISION Mantener la búsqueda de la excelencia en las investigaciones del ambiente marino y sus recursos vivos. FINALIDAD IMARPE tiene como finalidad estudiar el ambiente y la biodiversidad marina. .  MISION Estudiar el ambiente y la biodiversidad marina. lo que incluye la protección del ambiente marino. la agricultura y la protección del ambiente marino. evaluar los recursos pesqueros y proporcionar información y asesoramiento para la toma de decisiones. Definiéndose como recurso hidrobiológico a todo aquello susceptible de ser utilizado y que habita en ambientes acuáticos. Contribuir al desarrollo sostenible de las pesquerías y ejecutar un programa de apoyo al manejo integrado de la zona costera. sobre la pesca. Así como también de interpretar las condiciones del mar. . principalmente de los que se desarrollan en áreas de meso y microescala. valiéndose de parámetros como la temperatura. la anchoveta (engraulis ringens).etc. hasta principios de la década de los 70 estuvo sustentada por un asola especie. ejecutar. pH. solido suspendido.  Dirigir  planificar. Funciones:  Elaborar. Área monitoreo de especies pelágicas La pesquería industrial peruana. coordinar y evaluar las investigaciones relacionadas a la caracterización del régimen hidroquimico y productividad del ámbito marino. DESCRIPCION DE LAS AREAS VISITADAS:  Área de oceanografía La dirección de oceanografía. coordinar y supervisar las investigaciones en oceanografía. salinidad. geoquímicos y de productividad marina en relación con los recurso vivos del mar. concentración de oxigeno. es el órgano encargado de estudiar la distribución y variabilidad de espacio.temporal de los parámetros químicos. La anchoveta y. en las épocas de alimentación. la sardina española.  Peces Demersales: A los peces que se les encuentra en media agua. como algunos "lenguados" y "merluzas". el jurel. el pejerrey. . Estos peces demersales también pueden localizarse en las aguas neríticas sobre la plataforma continental. INFORMACION BIOLÓGICA-PESQUERA SOBRE PECES PELÁGICOS. como el curricán con que se engaña a los peces arrastrando. DEMERSALES. los arrecifes de coral o la vegetación formada por un gran número de algas y la Thalassia. otros pueden llegar a mayores profundidades. la sardina. al igual que se les localiza en los fondos. Al observar esta conducta se han diseñado técnicas de pesca . en menor medida. presentan gran diversidad en sus formas y coloraciones y ocupan los huecos entre las rocas y piedras. COSTEROS E INVERTEBRADOS MARINOS. representan más del 80% de la pesca total. la sardina española se destinan principalmente a la elaboración de harina de pescado. Asimismo. En los fondos oceánicos viven los peces demersales o batiales que se encuentran cerca o lejos de los litorales. La anchoveta. Estos peces pueden habitar en las aguas salobres de las lagunas y los esteros. como sardina. la sierra y la reineta. Muchos de estos peces pelágicos. son muy voraces y persiguen a sus presas con gran avidez.  Peces Pelágicos: Los peces que nadan en las aguas superficiales se les conocen como "pelágicos". llamándoseles entonces "demersales". Entre este grupo de peces se encuentran la anchoveta. en la superficie del agua. el jurel y la sardina (en este orden) son las especies que se pescan en mayor volumen en Chile. como los "brotolas". en otros casos se utiliza carnada viva. que son peces ciegos con órganos que producen luz. el señuelo que los atrae. cuyo cuerpo es blando y de color pardo rojizo. hasta los grandes fondos oceánicos. se ha llegado a capturar peces a profundidades de hasta 7 200 metros. en las zonas tropicales y subtropicales. y se cuentan entre las aguas más productivas. se contraponen a estas las zonas de océano abierto (incluidas las de aguas profundas). concha de abanico ( Argopecten purpuratus). chanque o tolina ( Concholepas concholepas). L. Protothaca thaca). vannamei. con la finalidad de evaluar su estado biológico. pesquero y poblacional y los cambios ocasionados por la actividad extractiva y ambiente marino. Los arrecifes de coral constituyen importantes focos de biodiversidad. Farfantepenaeus californiensis). Entre los recursos de mayor importancia económica destacan los siguientes: calamar gigante o pota (Dosidicus gigas). Las aguas costeras y de estuarios representan el punto de interconexión entre el medio acuático interior y marino. y los océanos polares con sus importantes procesos de enriquecimiento que sostienen otros recursos pesqueros (como en el caso del krill). choro ( Aulacomya ater). que son vastas pero mucho menos productivas por unidad de superficie que los otros hábitats. langostinos ( Litopenaeus stylirostris. como base para las medidas de manejo y ordenación de sus pesquerías. entre otros. calamar común ( Loligo gahi). almeja ( Gari solida.  Invertebrados Marinos La Unidad de Investigaciones de Invertebrados Marinos de IMARPE tiene como objetivo el estudio y monitoreo de los principales recursos de moluscos. Otros hábitats importantes comprenden las zonas de plataforma continental de fondo blando y de afloramientos. caracol ( Stramonita chocolata). que también son sumamente productivas. pulpo ( Octopus mimus). así como otros de interés potencial. Peces costeros La diversidad biológica de las zonas estuarinas. . concha navaja ( Ensis macha). crustáceos y equinodermos en actual explotación. Semele spp. marinas y costeras está inculada a la diversidad de los hábitats acuáticos. madures sexual.1. abundancia de huevos y larvas (para estimar el reclutamiento futuro). edad. MÉTODOS DE EVALUACIÓN QUE SE APLICAN A LOS RECURSOS COMERCIALES. los datos del recurso se toman directamente del medio ambiente.2. empleando frecuencias de 20 000 a 500 000 Hz. evaluación de recurso (a fin de tomar información de especies existentes explotables). MÉTODO DIRECTO 1. MÉTODO INDIRECTO Este método se realiza en los laboratorios.Se pueden realizar diferentes actividades: localización del recurso (mediante barcos de investigación o flota pesquera).1. las acciones de tales aparatos se basan en el uso del eco. ultrasonidos que el oído humano no capta. Dentro de los sistemas sonar se conocen: la ecosonda que transmite señales verticalmente y el sonar que trasmite señales horizontalmente.2. Otro métodos indirectos: productividad primaria (se mide la cantidad la de fitoplancton para estimar la abundancia de niveles trófico). Los datos biológicos son obtenidos del mar y sirven de complemento a la información obtenida de la pesca comercial. prospección pesquera (para estimar índices de captura con arte de pesca y embarcación definida).1. . sexo. Para la estimación de la biomasa se mide se mide la cantidad de peces existentes de modo que la ecoseñal informe sobre los peces presentes en la columna de agua muestreada por el transductor. 1.1. productividad secundaria (se mide la cantidad de zooplancton para estimar la abundancia de peces). ESTIMACIÓN ACÚSTICA En este método se utiliza la onda ultrasónica. pesca experimental (para determinar estrategias a fin de aumentarla eficiencia pesquera). etc. se basa en obtener datos a través de las capturas comerciales (se determinan la talla. contenido gastrointestinal. PESCA EXPLORATIVA O DE COMPROBACIÓN En este método. peso. 1.). 1. También se hacen uso de satélites para localizar regiones abundantes en pesca. de manera que la boca choque con la barra trasversal.  Formato de medidas.MUESTREO BIOMÉTRICO Se realiza después de la recolección de la muestra.5 cm . consiste en hacer las mediciones (peso y longitud) de de cada uno de los ejemplares.  Balanza analítica. Se lleva a cabo en especies pelágicas y demersales.  Muestra. Con ayuda de la mano estirar la aleta caudal y tomar nota de la medida del pez. ( Engraulis ringens)  Procedimiento: Especie pelagica: Engraulis ringens   Colocar la “anchoveta” en el ictiometro.  Materiales:  Ictiometro. Medida 14. Peso de Gónadas: Engraulis ringens  Extracción de gónadas:  Con ayuda de unas tijeras cortar ventral del pez. Conformando varios grupos de diferentes medidas. Así se ira tomando la medida de cada uno de especímenes que forman parte de la muestra. de manera longitudinal la parte .  Luego de haber medido todas las especies pesarlas en forma grupal de acuerdo a la medida que pertenecen ( peso viscerado y eviscerado y peso de gónadas )todos los datos serán anotados en una ficha formato. Luego con unas pinzas extraer las gónadas y pesarlas. . que se llevara a la sede central de IMARPE en Lima. de manera longitudinal la parte . colectar estómago con contenido estomacal.MUESTREO BIÓLOGICO Actividad que se realiza después de la recolección del material biológico. Cartón otolitero Muestra. Se hacen mensual y quincenal( demersales) y semanales (pelágicos)  Materiales:     Balanza analítica. gónadas y estructuras para estudio de edad. tiene por objetivo obtener y registrar las características básicas de cada uno de los ejemplares de la muestra. ( Engraulis ringens)  Procedimiento: Especie demersales: Isacia conceptionis  Extracción de estomago e hígado:  Con ayuda de unas tijeras cortar ventral del pez. hígado. Formato de medidas. de manera longitudinal la parte  Luego con unas pinzas extraer las gónadas y pesarlas. .  Extracción de gónadas:  Con ayuda de unas tijeras cortar ventral del pez. Con unas pinzas extraer del interior del pez el estomago (pesar estomago lleno y vacio así también un examen de contenido estomacal) e hígado.  Proceder a limpiar los otolitos para luego colocarlos sobre el cartón otolitero. observándose los otolitos. . Extracción de otolitos:  Luego de haber extraído todas las viseras del pez.  Se realiza un corte en la base de la cabeza y ayuda de los dedos se quiebra a la altura del corte. retirar las agallas hacia arriba. los que se llevaran a la central del IMARPE en Lima para su estudio. utilizando el ictiómetro para medir la longitud (total en especias demersales y a la horquilla en especies pelágicas). utilizando la balanza analítica se obtienen los pesos (individuales y grupales). se realiza después de la recolección de la muestra y consiste en hacer las mediciones de toda la muestra que se ha captado. en un formato. CUESTONARIO: 1..¿Qué es un muestreo biométrico y qué es un muestreo biológico?  El muestreo biométrico. que se llevara a la sede central de IMARPE en Lima. . los cuales son registrados. Todos los datos del muestreo biológico son anotados en una ficha formato. La calidad de la información depende de la exactitud de los instrumentos de medida. El muestreo biológico es una actividad que se realiza después de la recolección del material biológico. . ¿Cuál es el nombre de las especies muestreadas? ¿De qué zona de pescaproviene la muestra? Las especies muestreadas en el laboratorio de IMARPE son: Isaciaconceptionis “Cabinza” dentro de las especies demersales y Engraulisringens “Anchoveta” en las especies pelágicas. tiene por objetivo obtener y registrar las características básicas de cada uno de los ejemplares de la muestra. colectar estómago con contenido estomacal. gónadas y estructuras para estudio de edad. Extracción de las vísceras 2. El muestro biométrico es importante porque permite obtener la información necesaria para alcanzarlos objetivos propuestos en un estudio biológico-pesquero. de las condiciones en que se toman las mediciones y de la calidad de preservación de los órganos y estructuras óseas requeridas. para poderestimar la variabilidad de la población futura. de la cual se extrae la muestra es la número 60 (Pisco) 3. ¿Qué fase de madurez sexual predomina en la especie de las muestras? La fase de madurez sexual predominante en las especies de las muestras fue “desarrollado”.La zona de pesca. mientras que el sexo nos permite determinar la proporción de machos y hembras. peso y sexo en una muestra de peces? La medida de la talla y el peso nos permite determinar el grado de desarrollo de las especies. 4. también la madures sexual de la población en una zona determinada de pesca. ¿Cuál es la utilidad de la determinación de talla. debido a que los testículos son de color blanco y los ovarios que predominan son de color naranja y ocupando casi los 2/3 de la cavidad abdominal. . por lo que han sido considerados por diversos autores como detritívoros. que fueron consumidas para alimentación de los espécimen correspondiente.¿Qué entiende por ítem alimentario? El ítem alimentario se refiere al tipo de alimentación de una especie. iliófagos. existiendo así un cambio gradual en la alimentación. Durante eventos El Niño.5. . de modo que el estudio de estos ítem permite tener el conocimiento de cuáles son las especies alimentarias y descartando organismos que fueron ingeridos de modo casual.. Son capaces de alimentarse de algas uni y pluricelulares con lo que obtienen su energía del primer nivel tráfico y también pueden adaptarse a vivir con material alimentario de muy baja calidad. es decir que se alimenta exclusivamente de plancton anchoveta (fitoplancton y zooplancton). no utilizado por otras especies.. omnívoros.¿Qué puede comentar acerca de los hábitos alimenticios de las especies que analizó en esta práctica? La especie que analizamos tiene un valor importante debido a que sirve de alimento para muchas especies tanto acuáticas como terrestres e inclusive el consumo humano. esta es la especie Engraulis ringens (anchoveta) esta es planctófaga por excelencia. fitófagos y zooplantófagos. En conclusión los hábitos alimenticos tanto de la anchoveta como la cabinza presenta variaciones importantes a través de la edad. En cuanto a una especie demersales estudiamos a Isacia conceptionis (cabinza) cuyo comportamiento alimentario es la adaptarse a subsistir con alimento del más diverso origen ajustando sus hábitos alimenticios según las condiciones en que se desarrolla su ciclo vital. vegetarianos. En este caso al conjunto de alimentos ingeridos y tipos de organismos contenidos en el estómago de las especies a estudiar que pueden ser de origen vegetal o animal. 6. disminuyendo el consumo de fitoplancton en su dieta. la se alimenta mayormente de copépodos y eufausidos. corvina (Sciaena gilberti) y lorna (Sciaena deliciosa).). por ser una especie planctívora. gaviota (Larus pipixcan) y camanay. lenguado (Paralichtys adspersus).  Cefalópodos: jibia o pota (Dosidiscus gigas) y calamar (Loligo spp.  La anchoveta: anillo fundamental del mar Peruano La anchoveta es el anillo fundamental del ciclo nutritivo del mar frío. que se alimenta de diatomeas y copépodos. mamíferos y cefalópodos. jurel (Trachurus symmetricus). sierra (Scomberomorus maculatus). Todas estas especies son de importancia económica.  Mamíferos: lobo de un pelo (Otaria byronia). piquero. aves.. lobo de dos pelos (Arctocephalus australis). atún de aleta amarilla (Thunnus albacares). alcatraz o pelícano. cojinova (Seriolella violacea). y numerosos delfines y bufeos. Los principales predadores de la anchoveta. barrilete (Katsuwonus pelamis). . son:  Peces: bonito (Sarda sarda). que dependen de ella.7.  Aves: guanay. y sirve a su vez de alimento a otras especies de peces.Determine y grafique el nivel trófico al que pertenece las especies que estudió. pingüino. ¿Qué métodos existes para determinar la edad de los peces?  Métodos Indirectos: Análisis de Distribución de la frecuencia de longitud: Este método se basa en el hecho que las tallas de los peces de una misma edad tienden a presentar una distribución normal. Sin embargo hay que tener en cuenta que algunos métodos de marcación tiene la desventaja de que los peces con marca pueden más lentamente que los sin marca.. púes la marcación de peces es caro y muy lento. Estas son ordenadas en una tabla de frecuencias. comparado con los datos anteriores respecto a la edad del ejemplar en estudio. eligiendo previamente la amplitud del intervalo de clase. es que sirve de comprobación al método de interpretación de las partes duras como otolitos y escamas. La marcación: Es el mejor método para determinar la edad y se basa en la liberación y posterior recuperación de peces con marcas de edad y talla conocida. puesto que se supone que los peces cercanos a las modas pertenecen al mismo grupo de edad. . Cuando los peces carecen de escamas o tienes los otolitos muy pequeños es difícil la lectura de las marcas de crecimiento en las partes duras Para aplicar este método es necesario tener una muestra representativa y adecuada de tallas. esto reduce el empleo de la interpretación de las marcas de crecimiento en las partes duras del pez o estructuras óseas. Este puede ser 1cm para especies grandes o 0. Analizados los peces recapturados de nuevo.8.5 cm para las especies pequeñas. El principal valor de la marcación. si se tiene en cuenta el pequeño número de ejemplares que corrientemente se recuperan. no es posible que exista la menor duda. Los cambios en el patrón de crecimiento de los individuos puede reflejarse en los caracteres y distribución de los círculos. las zonas en las que los círculos se presentan incompletos o en las que los círculos se presentan bastante juntos o espaciados. . las marcas de crecimiento deben ser legibles. Las escamas se van a examinar entre dos láminas portaobjetos o entre una lámina portaobjetos y una laminilla (cubre objeto) y asegure con cinta adhesiva. Los otolitos están representados en las tres bolsas que son las cavidades del oído interno (utrículo. Las escamas deben presentar el foco normal.  Interpretación de las marcas de Otolitos: Esta situado en el sáculo de la parte interior del oído. Método directo:  Interpretación de las escamas: A las crestas se les llama también círculos. Visualice. sáculo y lagena) y son estructuras calcáreas (carbonato de calcio) que a menudo muestran zonas de crecimiento (anillos anuales). Utilice un estereoscopio o un microscopio si es necesario. Emplee la luz transmitida y la luz reflejada. Cuando la actividad reproductiva afecta directamente el nivel de reclutamiento de una zona. La formación básica es determinada en el tiempo de formación del núcleo. Sin embargo el proceso de reclutamiento es un proceso muy complejo. 9. causada por el interés del hombre al operar en una pesquería. La población marina se ve incrementada en número por la incorporación de nuevos ejemplares tras la reproducción (reclutamiento). la definición se amplía a las formas larvales. Una vez las formas larvarias crecen y alcanzan un determinado tamaño. LA disposición del nuevo material no es uniforme y las conchas concéntricas varían de grosor en las diferentes partes del otolito.Hay considerables diferencias en el tamaño y forma de los otolitos entre las especies. en caso contrario.. se considera que forman parte de la población (reclutas). dependiendo de la pesquería. Es así como forman las zonas hialinas (transparentes) y las opacas. desde el desarrollo de los huevo.¿Qué significa reclutamiento reclutamiento? y que factores influyen en el El reclutamiento es una discontinuidad artificial en la vida de los peces. . crecimiento y supervivencia en las áreas de cría y finalmente la migración hacia la áreas de distribución de la población adulta. Si la población no está sometida a ninguna presión pesquera. reclutamiento abierto. se llama reclutamiento cerrado. siendo el resultado de toda una cadena de acciones a lo largo del ciclo de vida. crecimiento de las larvas y metamorfosis. La fuerza natural que hace descender los efectivos poblacionales en una región pesquera es la mortalidad (y en su caso la migración) 10.T.¿Qué utilidad tiene la relación longitud-peso? El peso del cuerpo varía de acuerdo a la longitud. Este factor viene dado por la siguiente fórmula: Donde: F.G./P.G. quiere decir que hay una buena proporción de alimento. = Peso total Para determinar el índice gonadosomático por una o ambas ecuaciones se debe tener los datos necesarios registrados en el formulario 2 y una calculadora con funciones básicas además de papel milimetrado. x 100 Donde: I. = P.C.¿Qué es el índice gonadosomático? ¿Cómo lo determina? ¿Qué utilidad tiene? Es la relación de peso entre las gónadas con el peso corporal total y el peso corporal eviscerado. El valor del índice gonadosomático se calcula para casa ejemplar de la muestra. = Peso de las gónadas P. = Peso total L = Longitud total 12. T. tan solo de evaluar la subpoblación explotable. así la longitud y el peso están en relación. . G. Este índice representa el grado de madurez sexual de un individuo particular.G. y viene dado por la siguiente fórmula: F. = P. Determina la cantidad de producción primaria (fitoplancton). = Factor de condición P.. mientras que si ocurre lo contrario la proporción de alimento es escaso o muy reducido 11.C..¿Qué es factor de condición? ¿Cómo lo determina? Sirve para expresar el bienestar del animal. = Índice gonosomático P.T/L3 x 105 I.T.La mayoría de técnicas que se usan tratan.. su color es entre amarillo intenso y anaranjado.2 g)en el caso de Mugil curema .  Maduras Presentan huevos definibles a simple vista. creando una conciencia ambiental. Se observa poco aceite.¿Qué medidas se toma para proteger los recursos acuáticos?  La pesca no debe de ser excesiva por parte de los pescadores artesanales e industriales y cumpliendo con todos los reglamentos establecidos por el ministerio de la producción. su diámetro se mantiene entre 0.  En maduración Las gónadas definidas como en maduración (entre 2. en este sentido. 13. no presentan huevos definibles a simple vista.316 y 0. Fenómeno del Niño. Sólo se observa una masa homogénea de color amarillo pálido.4 y 7.2 mm. y en ocasiones presentan formas irregulares con varias caras planas.  Brindar charlas ecológicas a la población con fin de reducir la contaminación del mar. aunque pueden encontrarse mayores..622 mm (como promedio). que pueda dañar la diversidad existente.  Realizar investigaciones sobre las costas para descartar cualquier fenómeno marino sea: Mareas rojas. bajo el microscopio se observan células germinales perfectamente definidas y separables. no se diferencian los machos de las hembras. esféricas y con gran cantidad de vitelo y gotas de aceite. No obstante. el diámetro de los huevos se mantiene alrededor de 0.El índice gonadosomático permite el estudio de las gónadas de modo que se puedan clasificar en:  Inmaduras Las gónadas de este grupo son poco diferenciadas y sus huevos no se observan ni a simple vista ni al microscopio. tienden a ser menos esféricos. .  Afloramiento costero.. 15.  Lithodesmun undulatum.¿Cuáles son las condiciones oceanográficas que predominan actualmente en las zonas? El ambiente marino frente a Pisco está dominado por 2 elementos oceanográficos de particular importancia:  La Corriente fría del mar Peruano.  Actinocyclus octonarius. Ambos son responsables de la frialdad de las aguas de nuestra costa y junto a factores como salinidad. y se determina en base a la medida en la que la especie se encuentra en fase reproductiva.  Chaetoceros affinis.  Thalassiosira subtilis 16. originan una gran abundancia de fitoplancton que le da al mar peruano su coloración verde característico y a la vez lo convierte en uno de los más ricos del mundo. .¿Qué es la talla mínima de captura y en base a que se determina? Es la medida mínima permitida para su captura.. luz y nutrientes. pues cada una de las especies presentan diferentes medidas según el grado de desarrollo..14. como:  Skeletonema costatum  Thalassionema nitzschiodes.¿Qué especie de fitoplancton predomina en esta zona? Las especies de fitoplancton marino que predominan en esta zona son las diatomeas. Por ejemplo en la anchoveta la talla mínima de captura es 12 cm. y se caracteriza por la coloración rojiza de las aguas del mar. las cuales son opuestas a las de los episodios El Niño: . Gymnodinium sanguineum Prorocentrum micans 18. alcanza niveles significativos y se prolonga por varios meses y se caracteriza entre otras por las siguientes condiciones. este fenómeno origina numerosos mortandad de las diversas especies marinas.Suele ir acompañado del descenso de las temperaturas y provoca fuertes sequías en las zonas costeras del Pacífico Este fenómeno de se desarrolla cuando la fase positiva de la Oscilación del Sur.17.. pero también es conocido como "El Viejo" o "El Anti-niño" .¿En qué consiste el fenómeno de “La Niña”? Se le llama asi por que presenta condiciones contrarias al fenómeno del Niño.¿Se provee algún fenómeno anormal? Comúnmente se dan los fenómenos cíclicos que se manifiesta cada cierto periodo de tiempo y generalmente es “el aguaje”.. aumentando la diferencia de nivel del mar entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial. provocando que las aguas profundas relativamente más frías a lo largo del Pacífico ecuatorial. .  Los vientos alisios anormalmente intensos. Disminuye la presión del nivel del mar en la región de Oceanía. Perú y norte de Chile y aumenta en Oceanía. queden en la superficie. Con ello el nivel del mar disminuye en las costas de Colombia. la temperatura superficial del mar disminuye por debajo del valor medio climatológico. donde se desarrolla la nubosidad y la precipitación más intensa.  Los vientos alisos se intensifican. Esto constituye la evidencia más directa de la presencia del fenómeno La Niña. Sin embargo las máximas anomalías térmicas negativas son menores a las que se registran durante El Niño. se concentran en la región junto a Oceanía y es sobre esta región. Ecuador. ejercen un mayor efecto de arrastre sobre la superficie del océano. y un aumento de la misma en el Pacífico tropical y subtropical junto a las costas de América del Sur y América Central.  Como resultado de la aparición de aguas relativamente frías a lo largo del Ecuador. lo que provoca el aumento de la diferencia de presión que existe entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial.  Durante los eventos de La Niña las aguas calientes en el Pacífico ecuatorial. ¿Por qué es importante la época de muestreo? ¿La zona de muestreo? ¿El tipo de muestreo? El área a estudiar. La zona de muestreo es importante porque permite ver las características de la muestra que debe de gozar de representatividad y significatividad para estimar el desarrollo del recurso en la población. 20.. es decir.¿En qué consiste la onda Kelvin? Las ondas internas de Kelvin-Helmhotz. Estos procesos pueden ocurrir también en el agua. entonces podremos tener ondas de Kelvin-Helmholtz. son ondas que se generan en la interfase (superficie de separación) entre dos masas de agua o aire (u otros dos fluidos) de diferente densidad. nos permite saber el grado de desarrollo de la especie. Es bastante común observar estas ondas en nubes y es fácil identificarlas por su forma característica..19. El tipo de muestreo. Para que ocurran es necesario que exista una cortante vertical de velocidad. El agua del río al ser más liviana. Esto ocurre especialmente en la desembocadura de los ríos. fluye sobre el agua del mar generando una interfase horizontal entre los dos líquidos. las masas deben moverse a velocidades diferentes. de modo que crecen y rompen rápidamente. donde el agua casi dulce (más liviana y menos densa) que descarga el río se junta con el agua del mar (más salada y más densa). Se trata de ondas inestables. Si las capas se mueven a velocidades diferentes. . es importante porque nos permite registrar las características básicas de la muestra e inferir condiciones que permiten la pesca o establecer medidas administrativas que protejan la especie. ¿Cómo afecta oceanográficas? el calentamiento global en las condiciones El calentamiento global tiene un marcado efecto sobre los océanos pues si la temperatura ambiental aumenta la diversidad de especies biológicas disminuirían drásticamente. . DATO ADICIONAL El IMARPE. equipos hidroacústicos de investigación. equipo oceanográfico y variados artes de pesca. debido que en la superficie marina se ubica los productores primarios del mar (fitoplancton) y estos serian los primeros afectados y luego la cadena trófica que de ellos dependen. todas estas embarcaciones están dotadas de laboratorios.. donadas por el Ministerio de Pesquería. SNP2 y tres embarcaciones menores multipropósito para trabajo costero.21.sede central cuenta con tres buques de investigación científica el BIC Humboldt José Olaya Balandra.


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