Leticia Pierri (coord.) y estudiantes del Instituto de Profesores "Artigas" (IPA). Acerca de la creciente e indiscriminada medicamentación con Ritalina (metilfenidato) en el Sistema Educativo uruguayo. Análisis crítico de la construcción social del "déficit de atención": reflexiones sobre el Estado, las prácticas educativas y terapéuticas y los intereses de las empresas farmacéuticas. Estudiantes del IPA: Marcela Arroqui, Mayra Carrozzino, Magela Castro, Stefanie Gallero y Elizabeth Groba. Ilustraciones de Pablo Scagliola. Publicado en la revista "Voces" (año X, nro. 29). Montevideo. Uruguay. Diciembre 2008.Páginas 50 a 60.-