UNIVERSIDAD GALILEO ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIDAD DE ENFERMERÍA TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA SEXTO SEMESTRE 2010 TERCER AÑOLINEAMIENTOS GENERALES PARA ELABORAR DIAGNOSTICO SITUACIONAL COMUNITARIO OBJETIVOS: . Aplicar los conocimientos adquiridos de administración de los servicios, en el proceso administrativo aplicado al servicio de práctica . Describir los recursos del servicio de salud, recursos, materiales, desarrollo actual para identificar las necesidades del servicio y/o de la atención de enfermería . Plantear acciones factibles para la solución de necesidades del servicio INSTRUCCIONES: . Debe cumplir con los siguientes pasos: PASO 1: VALORACION- (RECOLECCIÓN DE DATOS) 1. GEOGRÁFICOS a) Limites b) Extensión temporal c) Accidentes geográficos d) Croquis (especificar dato exacto del lugar de ubicación del problema encontrado) 2. DATOS HISTÓRICOS, FACTORES SOCIOCULTURALES a) Historia de la comunidad b) Idiomas que se hablan Población con vivienda precaria .Déficit habitacional .Disponibilidad de alimentos .c) Costumbres d) Tradiciones (aspectos culturales: posiblemente cause algún problema una costumbre o el idioma que se maneja en la zona) e) Ocupación f) religión (aspectos religiosos contra el tratamiento medico) g) grupos h) normas de recreación y lugares i) tenencia de tierras 3.Material y tipo . o vivienda precaria) .Habitantes por vivienda .Hacinamiento .Hábitos alimenticios de la población b) Vivienda (problemas de déficit poblacional. DEMOGRÁFICOS (cuanto a crecido la población en los últimos 5 años) a) Población b) Densidad de población c) Distribución de la población por edades y sexo d) Movimiento migratorio en un el presente año e) Expectativas de vida f) Porcentajes de población productiva y no productiva g) Tasas de mortalidad h) Tasa de morbilidad i) Tasa de natalidad 4. INDICADORES SOCIOECONÓMICOS a) Alimentación (importante conocer la alimentación para conocer riesgo de desnutricion) . Enfermedades endémicas d) Incidencia y prevalencia de las enfermedades comprendidas en los programas prioritarios e) Enfermedades más comunes f) Recursos de salud en la localidad (clínicas públicas. secundario y universitario 5.Por edad. SANEAMIENTO BÁSICO (Servicios básicos: agua.Tasa de morbilidad materna por causa .Vivos y muertos .c) Educación (analfabetismo especificando su origen ) . INDICADORES DE SALUD (numero de nacimientos y defunciones. nacimiento prematuros en un año) (primeras causas de mortalidad especificando la causa) a) Nacimientos . farmacias.Número de escuelas públicas y colegios e institutos .Por grupo de edad y sexo .Tasa de mortalidad infantil por causa c) Morbilidad . etc) 6. problemas con respecto a la preparacion a) Agua potable . luz) Tratamiento del agua no potable Manejo de excretas Tratamiento de la basura (mala disposición de la basura debido a…) Venta de comida callejera.Alfabetismo . sexo y causa . hospitales.Causa de defunción .Estime porcentaje de nivel primario.Tipo de asistencia del parto b) Defunciones . clínicas privadas. telégrafos. caminos.Déficit c) Basuras . prensa escrita revistas 8. etc) d) Profesionales . VIAS DE COMUNICACIÓN a) Carreteras. RECURSOS a) De salud( humanos y materiales b) Otras instituciones c) Artesanías 9. De recurso humano i) Organigrama del servicio j) Infraestructura física (croquis del servicio) k) Normas y/o funciones l) Colaboradores de la comunidad con quienes se relaciona (cocodes. correros.Sistema de recolección de basuras d) Control de Vectores e) Control de manipulación de alimentos 7. radio. teléfono.Número de viviendas con sistema adecuado para eliminación de excretas (porcentaje) .. De puesto de salud e) Programas que maneja f) Servicios que presta g) Horario de atención h) No.Forma de adquisición del agua b) Excretas .Número de viviendas . DISTRITO Croquis del distrito Funciones de las clínicas Normas del distrito a) Población que cubre b) Población atendida c) Población descubierta d) No. transporte. comadronas. m) Tipos de usuarios (descripción de población atendida) n) Participación de enfermería con los otros miembros del equipo de salud (trabajadora social. comadronas. Con los datos recolectados debe de analizarlos con ayuda del MARCO DE AYUDA Y NO AYUDA DE LA ENFERMERA ANALISIS DE DATOS (PERCEPCION ENFERMERA) AYUDA Las situaciones encontradas en el Servicio de ayuda al personal de enfermería Las situaciones encontradas que no ayudan al personal de enfermería (Incluir únicamente las cosas a las que Se le pueden dar solución) NO AYUDA . promotores. etc) Descripción del listado de problemas que se encontraron en el servicio.(ANÁLISIS DE DATOS) . PASO 2: VALORACION. Insuficien cia de sillas en el salón de reuniones Que el salón de reunione s cuente con las sillas necesari as para activida des … Visitar personalme nte al representan te de xxx Enviar notas a xxx Meta Que las clínicas del centros de salud de San Marcos San Marcos Gestiona r con xxx la dotación de sillas Acción Gestiona r con el alcalde municipa l de … las cortinas Solicitar personalme nte las cortinas para concientizar la necesidad No___ Si____ Estrategia Realizar solicitud al alcalde municipal de … Material Recurso Humano Fecha Evaluaci ón Se logro dotar de cortinas el centro de salud de … (describir detalladame nte todos los pasos que se .Plan de acción: Problem a Inexisten cia de cortinas en las diferente s clínicas del centro de salud de San Marcos San Marcos. los problemas pueden ser del servicio. evidenciando las necesidad o problemática de la comunidad y/o del servicio . con un mínimo de 5 PROBLEMAS. Debe ser de tipo descriptivo (debe ser de mínimo de 2 hojas). para resolverlos durante el tiempo de práctica.seguirán para llevar a cabo) Nota: Ser específicos. para poder darle solución. PASO 3: DIAGNÓSTICO . Debe realizar el PLAN DE ACCION. Debe de vaciar los problemas concretos en el cuadro de priorización de problemas: PROBLEMA MAGNITUD TRASCENDENCIA FACTIBILIDAD VULNERABILIDAD TOTAL Relatar los problemas o positivas encontradas (del análisis de datos) y relatar la razón por la cual se presentan dichos problemas. Utilizar el formato visto en clase PROBLEMA . de la comunidad o de los puestos de salud. que requieran la intervención de enfermería . “Presentar únicamente 5 problemas” PASO 4: INTERVENCIÓN (PLANEAMIENTO) . justificar todos los problemas “en dos hojas” Priorización de problemas: Analizar cual de todos los problemas es el mas importante y factible de trabajar. JUSTIFICACIÓN. CONCLUSIONES. . DEBE ENTREGAR EL DIGNÓSTICO SITUACIONAL DEL SERVICIO. YA CON EL VoBo DE LA ENFERMER@ DEL SERVICIO PASO 5: INTERVENCIÓN (EJECUCIÓN) . El tiempo para llevar a cabo las acciones para resolver los problemas detectados es hasta el 27 y 28 de octubre del presente año PASO 6: EVALUACIÓN ( DE LAS ACCIONES Y DEL DIAGNÓSTICO) . Al finalizar todas las acciones propuestas en el Diagnóstico. EL DIAGNOSTICO SITUACIONAL HASTA EL PASO DE PLANEAMIENTO DEBE ENTREGARSE A LA DOCENTE EL DÍA 18 DE OCTUBRE.META ACCIONES ESTRATEGIAS RECURSOS FECHA EVALUACIÓN . OBJETIVOS. Conforme las acciones vayan siendo realizadas.Bo. RECOMENDACIONES Y BIBLIOGRAFÍA . debe realizaruna evaluación general del proceso (mínimo una hoja) EL TRABAJO ESCRITO DEBE CONTENER: INTRODUCCIÓN. CON LAS ACCIONES REALIZADAS Y DOCUMENTOS QUE LAS AMPARAN EL DÍA 29/30 DE OCTUBRE 2010 A LA DOCENTE. debe buscar el Vo. de la Jefe de servicio en cada una de ellas y obtener un documento que la respalde . Aplicar los conocimientos adquiridos de administración de los servicios.UNIVERSIDAD GALILEO ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIDAD DE ENFERMERÍA TÉCNICO UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA SEXTO SEMESTRE 2010 HOSPITALARIO OBJETIVOS: . desarrollo actual para identificar las necesidades del servicio y/o de la atención de enfermería . Datos históricos del hospital TERCER AÑO DIAGNOSTICO SITUACIONAL LINEAMIENTOS GENERALES PARA ELABORAR . Descripción del hospital . recursos. Debe cumplir con los siguientes pasos: PASO 1: VALORACION.(RECOLECCIÓN DE DATOS) 1. Plantear acciones factibles para la solución de necesidades del servicio INSTRUCCIONES: . materiales. Describir los recursos del servicio de salud. en el proceso administrativo aplicado al servicio de práctica . Causas más comunes de morbilidad y mortalidad 15. Departamentos y servicios con que se relaciona el servicio 8. Descripción del servicio . Debe ser de tipo descriptivo (debe ser de mínimo de 2 hojas). auxiliares y otro personal del servicio 7. Número de personal que labora en el servicio por turnos y total 4. Horarios o calendarización de servicios y/o tratamientos a los pacientes del servicio 16. evidenciando las necesidad o problemática del servicio . Con los datos recolectados debe de analizarlos con ayuda del MARCO DE AYUDA Y NO AYUDA DE LA ENFERMERA PASO 3: DIAGNÓSTICO . Debe de vaciar los problemas concretos en el cuadro de priorización de problemas: PROBLEMA MAGNITUD . Requisitos de ingreso de pacientes 10. sexo) 9. porcentaje ocupacional 12. Servicio . Normas. Nombre y número de servicios con que cuenta .(ANÁLISIS DE DATOS) . Funciones y asignaciones de Jefe. subjefe.. Protocolos de tención y/o manuales 6. Equipo y material con que se cuenta el servicio 14. reglamentos del servicio 5. Procedimientos de enfermería más frecuentes en el servicio PASO 2: VALORACION. Aplicación de normas de dotación de personal 13. Organigrama del hospital 2. giro cama. Programa y/o proyectos que se desarrollan dentro del servicio 11. Organigrama de servicio 3. Número de cama. Tipos de usuarios (edades. TRASCENDENCIA FACTIBILIDAD VULNERABILIDAD TOTAL . con un mínimo de 5 PROBLEMAS. los problemas deben ser del servicio. que requieran la intervención de enfermería . debe buscar el Vo. Al finalizar todas las acciones propuestas en el Diagnóstico. Utilizar el formato visto en clase: PROBLEMA META ACCIONES ESTRATEGIAS RECURSOS FECHA EVALUACIÓN . Conforme las acciones vayan siendo realizadas. de la Jefe de servicio en cada una de ellas y obtener un documento que la respalde . YA CON EL VoBo DE LA ENFERMER@ DEL SERVICIO PASO 5: INTERVENCIÓN (EJECUCIÓN) .PASO 4: INTERVENCIÓN (PLANEAMIENTO) . El tiempo para llevar a cabo las acciones para resolver los problemas detectados es hasta el 1-2 DE DICIEMBRE del presente año PASO 6: EVALUACIÓN ( DE LAS ACCIONES Y DEL DIAGNÓSTICO) . para resolverlos durante el tiempo de práctica.Bo. Debe realizar el PLAN DE ACCION. EL DIAGNOSTICO SITUACIONAL HASTA EL PASO DE PLANEAMIENTO DEBE ENTREGARSE A LA DOCENTE EL DÍA 15 DE NOVIEMBRE. debe realizaruna evaluación general del proceso (mínimo una hoja) . CON LAS ACCIONES REALIZADAS Y DOCUMENTOS QUE LAS AMPARAN EL DÍA 3-4 DE DICIEMBRE 2010 A LA DOCENTE . OBJETIVOS. CONCLUSIONES.EL TRABAJO ESCRITO DEBE CONTENER: INTRODUCCIÓN. DEBE ENTREGAR EL DIGNÓSTICO SITUACIONAL DEL SERVICIO. JUSTIFICACIÓN. RECOMENDACIONES Y BIBLIOGRAFÍA .