Construcciones endocéntricas y exocéntricas

June 11, 2018 | Author: SilvanaCalvín | Category: Object (Grammar), Sentence (Linguistics), Verb, Subject (Grammar), Predicate (Grammar)
Report this link


Description

Construcciones endocéntricas y exocéntricasEl tema de las construcciones endocéntricas y exocéntricas se desarrolla a partir de los trabajos de Leonard Bloomfield, quien estudia dos modos de agrupación de constituyentes en unidades más complejas, dependiendo de la identidad o no de la clase formal entre el todo y alguna de sus partes. Es decir, de lo que se trata aquí es de ver si una construcción tiene la misma categoría que su núcleo. En este sentido, Bloomfield distingue entre construcciones endocéntricas y exocéntricas: a. Construcciones endocéntricas: Cuando la frase resultante o constituto pertenece a la misma clase que su constituyente. Estas construcciones pueden ser de dos tipos: a. Subordinadas: Cuando la frase resultante o constituto pertenece a la misma clase sintáctica que uno de sus constituyentes, al cual se considera núcleo. Por ejemplo, la construcción “ hermosas flores”, una frase nominal (construcción sustantiva) en la que encontramos un núcleo sustantivo (un nombre: “flores”). b. Coordinadas: Cuando la frase resultante o constituto pertenece a la misma clase sintáctica que dos o más de sus constituyentes. Por ejemplo, la construcción “Pedro y María”, una frase nominal (construcción sustantiva) coordinada en la que encontramos dos núcleos sustantivos (“Pedro” y “María”) unidos por un nexo coordinante (“y”). b. Construcciones exocéntricas: Cuando la frase resultante tiene una función distinta a la de todos sus constituyentes, es decir, que no tiene ningún elemento constitutivo que la represente en su totalidad. Estas construcciones son, básicamente, la oración (relación Sujeto/Predicado, cuya totalidad no está determinada por ninguno de ellos específicamente), las construcciones preposicionales (modificadores indirectos, circunstanciales introducidos por preposición, etc.) y las construcciones subordinadas introducidas por una conjunción (del tipo “si no venís ahora…”, etc.). etc. Lo interesante acerca de esta nomenclatura que adopta Barrenechea es que. pueden ser modificadores (directos o indirectos) o formas declarativas (lo que tradicionalmente llamamos “aposición”).B.] O.. en primer lugar. por el empleo de casos pronominales y/o por la posibilidad de cambiar sus funciones al cambiar la voz (activa/pasiva). 1969.) Barrenechea. [Sujeto Tácito] (C.Esta nomenclatura es la que adopta Ana María Barrenechea 1 para determinar las funciones que pueden cumplir las palabras en una oración. A. Así. los cuales. M.): 1) Tenés muy buena cara hoy.) y exocéntricas (C. según lo cual. caracterizadas por el hecho de que en ellas el núcleo siempre es un verbo y los subordinados siempre son modificadores que se determinan por su valencia. pueden ser: objeto directo. y aparecer. objeto indirecto. en: Barrenechea. una construcción endocéntrica no verbal constituida por un núcleo sustantivo y un modificador directo puede ser un Sujeto. agente y predicativo.. Por ejemplo. circunstancial.” “Creo que perdí las fotos donde aparece la prima de mi mamá. As. M. En.” “Recién vino mi hermana con la prima de mi mamá. M.” “Fui al aeropuerto a buscar a la prima de mi mamá. Ex.” Veamos algunos ejemplos de cómo se analiza una oración en términos de construcciones endocéntricas (C.: Estudios de Gramática Estructural. A. lo cual le permite ver las funciones que pueden llegar a repetirse dentro de y entre las estructuras de Sujeto/Predicado. Ex. un objeto directo. pp. Después se centra en las construcciones endocéntricas verbales.: “Las clases de palabras en español como clases funcionales”. constituidas por núcleos y subordinados. las construcciones endocéntricas no verbales. a su vez. esta autora caracteriza. por lo tanto a nivel de la oración. el término de un modificador indirecto o un circunstancial. permite determinar las funciones que puede cumplir una palabra más allá del nivel sintáctico en el que se encuentre la construcción. [Tenés muy buena cara hoy. 9-26. como señalamos más arriba. Bs. Manacorda de Rosetti. de un miembro (Sujeto o Predicado) o de una subordinada: “La prima de mi mamá se llama Juana. Paidós.. 1 . donde el “me” no sufre la acción del verbo. En.)2 b. en cierta medida. En. 5 Aquí tenemos el mismo tipo de construcción que con un modificador indirecto. en realidad se trata de un resto de los casos latinos que han quedado en el idioma castellano. por lo tanto. En. al no existir ya el caso dativo. (C.] Predicado Verbal Simple (C. sino que indica un interés acerca de esa acción.i. (C. (C. habría habido. Esto es así porque la concordancia del verbo la determina el sujeto. que. que a primera vista parece un objeto indirecto. en este caso. Ex. En.) [para mí] dativo de interés3 (C.B. De aquí la impropiedad de.) [muy buena] m.] O.) [por la mañana] m. Ex. de lugar (C.d.) 3) En la plaza había muchos pibes.4 (C. en la oración “El nene no me come la comida”. dado que no tendrá sujeto (ni explícito ni tácito). pero aquí no se puede reponer porque en realidad no existe. Pensemos que el objeto indirecto supone. cualquier oración que lo contenga siempre será unimembre. [Los lunes por la mañana] Sujeto (C. donde la concordancia se da. habría.” 4 El verbo “haber” es impersonal. etc. Ex. ha habido.) [muchos pibes] o.[Tenés muy buena cara hoy. es un sustantivo. Otros ejemplos: “Para mí eso es verde. por lo tanto la construcción no tiene la misma categoría que el núcleo. pero aquí el núcleo. hubo.U. perdemos de vista la función originaria de esta estructura: se trata de un “dativo de interés”. al estar subordinado a una preposición. Esto quizá pueda verse más claramente en el caso del pronombre “me” cuando cumple esta misma función. En.) a.”. no existe. [son terribles para mí] Predicado Verbal Simple (C. con el objeto directo. “Tus palabras me son indiferentes. [Los lunes por la mañana son terribles para mí.”. erróneamente. Esto ocurre siempre que tenemos una construcción introducida por una preposición: la preposición cambia la categoría de aquello que subordina.d. pero aquí el núcleo del término es un sustantivo. [En la plaza había muchos pibes. En. cuando funciona como verbo núcleo (no como auxiliar) el verbo haber conjuga tiempos pero no personas (salvo la tercera): hay. La construcción no sufre una acción indirecta del verbo núcleo.) 2) Los lunes por la mañana son terribles para mí. (C. un verbo elidido (“Compré flores para María” = “Compré flores para darle a María”). “Esto debe sernos un motivo más para reflexionar. 3 Esta construcción.)5 Recordemos que el modificador indirecto es una construcción equivalente a un adjetivo. (C.) [En la plaza] c. Ex.] O. la frase “Hubieron cinco heridos”.) [muy buena cara] o. Por esta razón. habrá. Un circunstancial es una construcción equivalente a un adverbio. sino que es la construcción misma la que actúa: representa el interés del hablante acerca de aquello que predica. En nuestro idioma.”.d. 2 . por ejemplo. Por ejemplo. “Me es muy grato conocerlo. Ex.


Comments

Copyright © 2024 UPDOCS Inc.