ACTIVIDAD 4.1

January 30, 2018 | Author: marta teresa | Category: Quality (Business), Evaluation, Software, International Organization For Standardization, Psychology & Cognitive Science
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Analice la información a partir de las lecturas planteadas del capítulo IV “Evaluación de la Calidad del Software Educativo”, elabore una tabla que contenga las propuestas que considere más sobresalientes y que tratan la evaluación de la calidad del software educativo.


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