PSICOPATOLOGÍA DELPENSAMIENTO Pensamiento “Actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo” “Lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve”. • Implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc. Características particulares: o No necesita de la presencia de las cosas para que éstas existan, o Función de resolver problemas y razonar. Definición Pensamiento: “Proceso complejo mediante el cual traspasamos los límites de la percepción de la realidad y pasamos a un plano de generalizaciones, abstracciones y conceptos”. Pensar: “Actividad reflexiva muy rigurosa consistente en combinar dos o mas ideas o hechos de forma en que se obtenga una nueva idea o hecho de esta combinación”. Tipos de pensamiento Razonamiento deductivo Razonamiento inductivo Solución de problemas El pensamiento deductivo Parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Se infiere una conclusión a partir de una o varias premisas, se pretende llegar a una solución única predeterminada. Para ello se apoya de la lógica matemática. El pensamiento inductivo Proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general. A partir de un indicio o estimulo simple, la mente se encamina hacia una solución de problema no preestablecida. Este pensamiento utiliza principalmente la creatividad. Se basa en la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares, aunque no se hayan observado. Solucion de problemas Problema: Cualquier obstáculo que se interpone ante un individuo, impidiéndole ver lo que hay más allá. Solución de problema: - “conducta ejercida en situaciones en las que un sujeto debe conseguir una meta, haciendo uso de un principio o regla conceptual” (Gagné). - “cualquier tarea que exija procesos de razonamiento relativamente complejos y no una mera actividad asociativa”. Fases de la solución de problemas Fase de preparación: Se hace un análisis e interpretación de los datos. Si el problema es muy complejo, se subdivide en problemas más elementales para facilitar la tarea. Fase de producción: Intervienen distintos procesos, como la memoria, que se utilizan para recuperar todos los recursos que estén a su alcance necesarios para llegar a una solución eventual. Fase de enjuiciamiento: Evaluación de la solución generada anteriormente, contrastándola con la experiencia, para finalmente darle el valor correspondiente. Estrategias de solución de problemas Algoritmos: Conjunto de reglas que conducen a la solución segura, las que al usarlas siempre dan la respuesta correcta. Heurísticas: No existe una regla básica, sino que se basa en la capacidad innovadora. No garantiza éxito seguro. Pensamiento y lenguaje El lenguaje está relacionado con la forma de pensar. La concepción del mundo a través del pensamiento se expresa en símbolos, imágenes, etc. Muchas de esas expresiones ayudan al pensamiento , ampliando el campo de comprensión y a la creación de nuevas ideas. Mediante el perfeccionamiento del lenguaje es posible la capacidad de expresar claramente las ideas, comprender la complejidad del mundo y profundizar en la adquisición de nuevos conocimientos y aprendizajes. Solución de problemas y lenguaje corporal Existen situaciones en las cuales las personas se comportan de manera activa conforme se presenta la información, caminar de un lado a otro, mirar al horizonte, gesticulaciones faciales o con las manos, modular palabras en tono bajo, etc.. “A menudo la acción, al igual que las imágenes, acompañan al pensamiento”. 1. Trastornos de la estructura del pensamiento 1. Pensamiento circunstancial: Excesivamente detallista, con abundante flujo de ideas relacionadas, distanciándose del tema central. Dificultad para distinguir lo esencial de lo accesorio. 2. Pensamiento tangencial: Incapacidad para acotar el flujo de ideas al tema en cuestión, voluntaria o involuntariamente el sujeto quizás evita referirse al tema. 3. Pensamiento escamoteador: Pensamiento tangencial completamente voluntario, el sujeto rechaza el tema en cuestión para obtener una ganancia. Trastornos de la estructura del pensamiento 4. Pensamiento concreto: Ausencia de razonamiento deductivo e inductivo, no comprende analogías y no es capaz de lograr un pensamiento abstracto o generalizar. 5. Pensamiento perseverativo: Pensamiento caracterizado por una repetición constante de palabras, frases o ideas. 6. Pobreza del pensamiento: Pensamiento estrecho y limitado a muy pocos temas, con falta significativa de ideas. 7. Neologismos: Creación o deformación de palabras, que son significativas para el sujeto, pero absurdas para los demás. * Onomatopoyesis: Neologismo en base a ruidos. Trastornos de la estructura del pensamiento 8. Bloqueo del pensamiento: Supresión súbita del curso del pensamiento, desconexión con el tema, desconcierto del sujeto. * Mente en blanco: bloqueo duradero del pensamiento. 9. Pensamiento ambivalente: Contradicción de ideas por parte del sujeto. Creencias opuestas conviven como verdaderas. 10. Pensamiento disgregado: Pérdida del principio de finalidad del pensamiento lógico, ideas se combinan sin un fin claro. Desorden del pensamiento, se pierde en la hilación de ideas. 11. Pensamiento incoherente: Pensamiento ininteligible, se va de un tema a otro sin relación alguna entre ellos. No existe hilación alguna. 2. Trastornos de la velocidad del pensamiento 1. Taquipsiquia: Aumento en la velocidad del curso del pensamiento, con pérdida gradual de conexiones y del objetivo del discurso. 2. Pensamiento ideofugal: Presente en la taquipsiquia, evidente en el salto de un tema a otro, que aparece como si fuese disgregado, pero la causa no es el desorden sino la prisa. * Fuga de ideas: Grado extremo de ideofugalidad. 3. Bradipsiquia: Disminución en la velocidad del curso del pensamiento, sin tratarse de dificultad o interferencia en los procesos del pensamiento. * Inhibición del pensamiento: Grado extremo de bradipsiquia, pudiendo llegar a la ausencia total de pensamiento (estupor). 3. Trastornos del contenido del pensamiento * Ideas delirantes: Representación del delirio en ideas que representan un juicio de realidad patológicamente distorsionado. 1. Ideas delirantes Primarias: Responden a un componente patológico puro, relacionado con la personalidad propia del sujeto. a. Percepciones delirantes: Delirio “puro” basado en una percepción. b. Ocurrencias delirantes: Delirio “puro” basado en una representación. Trastornos del contenido del pensamiento 2. Ideas deliroides: Delirio comprensible para el observador debido a que responde a un estado afectivo (emociones y sentimientos). a. Percepciones deliroides: Delirio comprensible desde un estado afectivo, basado en una percepción. b. Ocurrencias deliroides: Delirio comprensible desde un estado afectivo, basado en una representación. Trastornos del contenido del pensamiento 3. Ideas deliriosas: Delirio comprensible para el observador debido a que responde a una perturbación de conciencia del sujeto. a. Percepciones deliriosas: Delirio comprensible desde una perturbación de conciencia, basado en una percepción. b. Ocurrencias deliriosas: Delirio comprensible desde una perturbación de conciencia, basado en una representación. Tipos de Delirios 1. Relacionados con uno mismo: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. Despersonalización Delirio de culpa Delirio hipocondríaco Delirio nihilista Delirio de filiación Delirio de grandeza (megalomanía) Delirio místico o religioso Delirio de preñez Delirio de transformación (metamorfosis delirante) etc. Tipos de Delirios 2. Relacionados con el entorno: a. b. c. d. e. f. Desrealización Delirio de referencia Delirio de celos Delirio erotomaníaco Delirio de persecución etc. 4. Trastornos en el control del pensamiento * Obsesiones: Vivencias imperativas, “de urgencia”, que no se pueden controlar ni liberarse de ellas. Son dominantes, persistentes y muchas veces consideradas absurdas. 1. Pensamientos obsesivos: Ideas, ocurrencias, recuerdos o cuestionamientos de carácter obsesivo. 2. Impulsos obsesivos (compulsiones): Deseo irrefrenable a realizar actos vividos como imperativos. 3. Temores obsesivos (fobias): Miedos intensos, muchas veces injustificados, de carácter obsesivo, ej. (hidrofobia, hematofobia, claustrofobia, pecatofobia, etc.). Trastornos en el control del pensamiento 4. Actos obsesivos: Acciones de carácter obsesivo, efectuadas en base a impulsos o temores también obsesivos. 5. Ritos obsesivos: Acciones de carácter obsesivo, llevadas a cabo en forma exactamente predeterminada, con frecuencias de repetición y veces vividas con algún carácter mágico. Ej: cábalas, comprobaciones. 5. Ideas fijas: Idea o creencia que llega a la mente del sujeto, relacionada con una situación vivida, y que se relacionan con su causalidad. 6. Pseudo-obsesiones: ideas con ciertas características obsesivas, pero que no son consideradas absurdas ni dominan completamente el accionar del sujeto. 5. Trastornos del lenguaje 1. Trastorno del lenguaje hablado: (AFASIA) Ideas, ocurrencias, recuerdos o cuestionamientos de carácter obsesivo. a. Pérdida de la fluidez del lenguaje espontáneo b. Pérdida de la comprensión del lenguaje c. Pérdida de la capacidad de repetición 2. Trastorno del lenguaje escrito: a. ALEXIA (Pérdida de la capacidad de leer) b. AGRAFIA (Pérdida de la capacidad de escribir)